Коррекционно-развивающие занятия



страница2/15
Дата27.07.2022
Размер125 Kb.
#187775
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Связанные:
zanyatiya po povysheniyu motivatsii podrostkov
встреча по подросткам, trus
Задачи программы:

  1. Формирование интереса к себе и другим; укрепление идентичности, определение границ своего «Я»; развитие внутренних критериев самооценки.

  2. Актуализация представлений о личностных чертах, зна­ниях и навыках, необходимых для достижения жизненных целей

  3. Осознание важности адекватной оценки своих возможностей и необходимо­го времени, развитие навыков анализа собственных усилий для разрешения проблем

  4. Ориентация подростков на поиск истинных целей жиз­ни, формирование позитивного настроя, взгляда в будущее

  5. Накопление эмоционально-положительного опыта и повышение внимания к происходящим в себе изменениям; работа с тревожностью.



Структура занятий.
Обязательный ритуал приветствия, который можно периодически менять . Выбирается он на вкус участников группы или ведущего.
Разминочное упражнение
1-2 основных упражнения
Упражнения на релаксацию
Обязательным является рефлексия (на выбор ведущего) и домашнее задание. Домашнее задание является очень значимым в данной программе, так как заставляет детей задумываться о занятиях на протяжении всей недели. В данном случае применялись домашние задания с использованием арттерапевтических методик, что для детей являлось наиболее интересным. Конечно, в условиях сельской школы приходилось организовывать условия для выполнения детьми заданий. Там, где требовался цифровой фотоаппарат (понятно, что не у всех есть в наличии), оказывалась помощь в предоставлении для пользования. Опять же психолог имеет возможность индивидуально поработать в этот момент с подростком. Так же ребята вместе выполняли домашние задания, что способствовало сплочению и познанию друг друга. Необходимо было организовать доступ в кабинет информатики, так как некоторые подростки желали пользоваться мультимедийными средствами, но далеко не у всех есть дома компьютер. Не стоит их в этом ограничивать. Когда есть поддержка от психолога, ребята с большим удовольствием и в различных формах выполняли домашние задания. Особенно ценен итоговый альбом, выполненный в самом конце занятий, объединяющий все работы на протяжении занятий.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница