В1. Из данного предложения выпишите сказуемое (сказуемые). С вершины горы бежит, подпрыгивает на камнях ручей и отзывается далеким звоном где-то в глубине леса. С1. Продолжите описание, начатое в задании В1 (допишите 3–4 предложения, чтобы получился текст). Тест 12. Простые и сложные предложения. Прямая речь Вариант 2 А1. Какое предложение простое? □ 1) Труд человека кормит, а лень портит. □ 2) Снег глубок — год хорош. □ 3) Где сосна взросла, там она и красна. □ 4) Пословица — меткое, образное изречение. А2. Какое предложение сложное? □ 1) Молодой журавль высоко взлетел, да низко сел. □ 2) Мал золотник, да дорог. □ 3) Собака лает — ветер носит. □ 4) Волк каждый год линяет, а обычаи не меняет. А3. В каком предложении необходимо поставить только одну запятую? □ 1) Выехал Жилин вперёд остановился и ждёт пока подойдёт к нему обоз. □ 2) Подбежала Дина оглянулась схватила куклу и убежала. □ 3) Собрались на зорьке обозы за крепость вышли провожатые солдаты и тронулись по дороге. □ 4) Оглянулся Жилин видит налево за горой зарево красное загорелось. А4. В каком предложении необходимо вместо тире поставить двоеточие? □ 1) Утром будит квакушка Ивана-царевича — «Пора, Иван-царевич, вставай, каравай неси!» □ 2) «Зачем ко мне пожаловал?» — говорит ему Баба-яга. □ 3) «Как мне не кручиниться!» — отвечает Иван-царевич. □ 4) «Ведь это дереву вредит», — ей сДубу Ворон говорит. В1. Из данного предложения выпишите грамматическую основу (основы). Перед последним рейсом нагрянула снежная буря, и ледокол поскорее ушёл из залива. С1. Продолжите описание, начатое в задании В1 (допишите 3–4 предложения, чтобы получился текст). Тест 13. Итоговый тест по теме «Синтаксис, пунктуация, культура речи» Вариант 1
