Контрольная работа по дисциплине «Педагогика»
Скачать 42,14 Kb.
|
кр педагогика
- Навигация по данной странице:
- Лекция № 3 Возрастная педагогика.
| Литература.
1. Н. А. Виноградова, Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева Дошкольная педагогика издательство Юрайт 2012. С.89 - 102, с. 146 - 165. 2. Под редакцией А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения М. 2016. С. 22 - 27, 41 - 55, 174 - 178, 184 - 203. 3. Интернет источник: Сайт Open Library - открытая библиотека учебной информации, Лекция № 3 Возрастная педагогика. 4. А. Х. Хушбахтов Терминология «педагогические условия». Педагогические условия развития субъектности ребенка дошкольного возраста. Изучение исследований и подходов к определению понятия «педагогические условия» позволяет заключить, что данный термин обладает следующими характерными признаками: 1) Педагогические условия ученые рассматривают как совокупность возможностей образовательной и материально-пространственной среды, использование которых способствует повышению эффективности целостного педагогического процесса; 2) Совокупность мер оказываемого воздействия, характеризуемых как психолого-педагогические условия, направлена, в первую очередь, на развитие личности субъектов педагогической системы (педагога, воспитанника и других участников), что обеспечивает успешное решение задач целостного педагогического процесса; 3) Основной функцией психолого-педагогических условий является организация таких мер педагогического взаимодействия, которые обеспечивают преобразование конкретных характеристик развития, воспитания и обучения личности, то есть воздействуют на личностный аспект педагогической системы. Скачать 42,14 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|