Контрольная работа Методика словарной работы с детьми 3-4 лет



Скачать 41,22 Kb.
страница5/5
Дата07.06.2022
Размер41,22 Kb.
#185631
ТипКонтрольная работа
1   2   3   4   5
Связанные:
Методика словарной работы-2

Заключение

Практика показывает, что специальная словарная работа уже в младшей группе способствует более интенсивному обогащению словаря. Ребенок начинает проявлять интерес к наименованию предметов, что выражается в возрастании количества вопросов типа «Как это называется?». А усвоение слов положительно влияет на поведение детей, на совершенствование предметной и игровой деятельности.


С каждым годом жизнь предъявляет все более высокие требования не только к нам, взрослым людям, но и к детям: неуклонно растет объем знаний, которые нужно им передать. Для того чтобы помочь детям справиться с ожидающими их сложными задачами, нужно позаботиться о своевременном и полноценном формировании у них словаря. Это основное условие успешного обучения ребенка в дальнейшем.
Словарная работа в детском саду направлена на создание лексической основы речи и занимает важное место в общей системе работы по развитию речи детей.
В обогащении словаря речи ребенка важную роль имеет общение с окружающими. На это должны обращать внимание не только педагоги ДОУ, но и родители, т.к. дети – это «губка», которая впитывает в себя всю речь окружающих.


Список использованных источников



  1. Алексеева М.М., Яшина В.И. Теория и методика развития речи: учебник для студ. учреждений высш. образования.- М.: Издательский центр "Академия", 2014.- С. 23-24.

  2. Корчагина Е. А. Особенности речевого развития детей младшего дошкольного возраста // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум». 2017. №2.

  3. Мусина, Ж. А. Особенности развития словаря у детей дошкольного возраста / Ж. А. Мусина, А. А. Джумадельдинова. — Текст : непосредственный // Педагогическое мастерство : материалы V Междунар. науч. конф. (г. Москва, ноябрь 2014 г.). — Москва : Буки-Веди, 2014. — С. 173-175.

  4. Рудик О.С. Развитие речи детей 2 – 4 лет в свободной деятельности. Методические рекомендации. – М.: ТЦ Сфера, 2010.

  5. Филимонова О.Ю. Развитие словаря дошкольника в играх: Пособие для логопедов, воспитателей и родителей.- СПб. "ДЕТСТВО-ПРЕСС", 2011.

Скачать 41,22 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница