Станция 2: «Открытие водорода».
Учитель: Ребята, откройте учебник и ответьте на вопрос: кто и когда открыл водород? (Учащиеся работают с материалом учебника и рассказывают о нахождении водорода в природе).
С тех пор, как стали известны кислоты, химики при проведении эксперимента замечали, что при действии кислот на металлы выделяется газ. При поднесении пламени этот газ иногда загорался и горел голубым пламенем, а иногда взрывался с оглушительным треском. Этот газ средневековые ученые назвали «горючий воздух». Первым собрал «горючий воздух» английский учёный Генри Кавендиш в 1766 году. Он же доказал, что это не воздух, а совершенно другое вещество. Кавендиш описал свойства водорода: «если он чист, то горит спокойно голубым пламенем, а если в смеси с воздухом, то взрывается». При горении «горючий воздух» давал воду. В 1784 году французский химик Антуан Лоран Лавуазье, изучая свойства водорода, дал ему название. «Водород» – «рождающий воду» (при горении водорода образуется вода).
Карточка-путеводитель Станция 3: «распространение водорода». Станция 4: «физические свойства простого вещества». В промышленности
Поделитесь с Вашими друзьями: |