Моя профессиональная деятельность по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса регламентирована требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования1 и реализуется при исполнении трудовых функций профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)" 2.
В соответствии с этими документами основной целью моей работы является осуществление комплексного психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательного процесса и создание условий для гармоничного психического развития учащихся в условиях освоения и реализации ФГОС НОО и ООО.
Основными задачами работы психологической службы в течение трех лет были следующие:
Выстраивание индивидуальной траектории сопровождения обучения, развития и воспитания детей.
Содействие успешной адаптации учащихся первых, пятых и десятых классов к новым условиям обучения.
