Конкурса «Лучший лагерь России 2007 года» в номинаци «Сезонный лагерь»



страница88/93
Дата31.03.2021
Размер1,51 Mb.
ТипКонкурс
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   93
Педагогический модуль – это система предварительной профессиональной подготовки педагогических кадров, состоящая из комплекса семинаров, психологических и игровых тренингов, специальных занятий в бассейне, тренировок на турполигоне, песенных часов, которая была реализована в подготовительный период. Основной же задачей старших педагогов и психологов на смене стала организация оперативной службы психологической поддержки детей и педагогической помощи вожатым.

Следует отметить, что при подборе кадров вожатых обязательно учитывался уровень подготовки студентов по курсу психологии, в результате в вожатском отряде оказалось 3 профессиональных психолога, 2 валеолога, 4 студента факультета специальной коррекционной педагогики, 4 – спортивного факультета педколледжа, где также в расширенном объеме изучают возрастную и специальную психологию, 2 медика. Такой подготовленный коллектив обеспечивал необходимую психологическую помощь детям и наблюдение прямо на биваках, в отрядах.

Параллельно в палатке пресс-центра была устроена «почта»: на сокровенные вопросы ребят отвечал профессиональный психолог и старожил лагеря Вероника Маковеева. Иногда Веронике «назначали свидания» в укромном местечке под старой ивой на берегу Иртыша, иногда она сама, приобняв, уводила кого-нибудь в соседнюю рощицу поговорить. Атмосфера доброго отношения, доверия, любви друг к другу, без сомнения, в лагере сложилась, что очень помогало в решении каждодневных проблем общения с ребятами.

Помимо этого, заботой психологической службы стала организация профилактических бесед и проведение тренингов с ребятами. По объективным данным до 50% ребят на 1 смене (ИДН) и 14% на 3 смене (14-16 летние) – курят, причем, и мальчики, и девочки. Многие не понаслышке знакомы с алкоголем, наблюдают последствия его воздействия у себя в семье чуть не каждый день. Поэтому тем для бесед придумывать не пришлось. Ребята к подобным беседам, и особенно к проигрыванию ситуаций, тренингам относились с интересом, задавали множество вопросов, задумывались. Понятно, что через семь дней, имея в свои 14 уже многолетнюю привычку табакокурения, решение принять сложно, и все же хочется верить, что эти встречи и разговоры не прошли для ребят бесследно.



Каталог: upload -> iblock
iblock -> Проблемы социально-психологической адаптации студентов первого курса
iblock -> Курс лекций По направлениям подготовки
iblock -> Xiv международная научно-практическая конференция «Ценности и цели современного образования: проблемы и перспективы»
iblock -> Нормативно-правовая база инклюзивного (интегрированного) образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
iblock -> «фгос в системе дошкольного образования Алтайского края»
iblock -> Диагностика социальной тревоги
iblock -> Отчет по результатам самообследования краевого государственного бюджетного образовательного учреждения «Камчатский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции»
iblock -> «центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Индивидуальное сопровождение детей «группы риска»
iblock -> Обзор современных зарубежных исследований по проблемам инклюзивного образования


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   93


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница