Концепция одаренности



страница6/9
Дата14.02.2021
Размер106 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Френология


В начале ХIХ века немецкие врачи-анатомы Франц Иосиф Галль и Каспар Шпуртцхайм создали собственную науку — френологию (от греческого — phrenos — душа, нрав, характер и logos — учение). Так было названо учение о связи психических особенностей человека (или животного) с наружной формой черепа. Основная идея Ф.И. Галля и К. Шпуртцхайма заключалась в том, что форма черепа отражает строение лежащей под ним мозговой ткани. Поэтому особенности развития мозга каждого человека могут быть определены путем тщательного изучения впадин и выступов (шишек) на его голове. Кора головного мозга состоит из ряда центров, каждый из которых отвечает за определенную способность человека. При сильном развитии какой-либо способности соответствующий ей центр мозга также очень развит. А это якобы отражается на конфигурации черепа. В определенном месте черепа должно появиться утолщение (шишка, бугор и т.п.). Ф.И. Галль выделял 27 способностей, которые могут быть выявлены путем ощупывания черепа, К. Шпуртцхайм добавил к ним еще восемь. Авторы относили к способностям совсем не то, что принято считать способностями в наше время, например, стяжательство, гордость, скрытность, почитание, решительность, надежду, родительскую любовь и др.

Эти рассуждения привели Ф.И. Галля и К. Шпуртцхайма к созданию «карты мозга», которая, по их мнению, отражала «шишки способностей» к музыке, поэзии, живописи, «бугры» честолюбия, скупости, храбрости и т.п. С помощью этой карты они и предложили проводить диагностические обследования.

В начале ХIХ века френология пользовалась большой популярностью как метод психодиагностики. Но впоследствии многочисленные вскрытия, проведенные другими анатомами, показали, что костные ткани черепа вовсе не повторяют форму коры головного мозга. Поэтому определение по шишкам и впадинам черепа личностных особенностей и умственных способностей человека было названо антинаучным и беспочвенным. Ф.И. Галль и К. Шпуртцхайм были объявлены шарлатанами, а френология получила обидное название «шишковедение».

Как выяснилось позже, ученые того времени, справедливо критикуя авторов френологии, не заметили главного открытия Ф.И. Галля и К. Шпуртцхайма — мозг человека не является однородной массой. Центры управления различными функциями могут быть локализованы в различных его областях. Эта идея получила развитие в ХХ веке в работах многих ученых (например, А.Р. Лурия и его последователей). В конце ХХ века — в 1981 году, один из разработчиков этого подхода — профессор психологии Калифорнийского технологического института Роджер Сперри получил Нобелевскую премию в области физиологии и медицины за исследование функций разделенных полушарий и открытие функциональной асимметрии полушарий головного мозга.



Каталог: upload -> iblock -> a14
iblock -> Курс лекций По направлениям подготовки
iblock -> Xiv международная научно-практическая конференция «Ценности и цели современного образования: проблемы и перспективы»
iblock -> Нормативно-правовая база инклюзивного (интегрированного) образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
iblock -> «фгос в системе дошкольного образования Алтайского края»
iblock -> Диагностика социальной тревоги
iblock -> Отчет по результатам самообследования краевого государственного бюджетного образовательного учреждения «Камчатский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции»
iblock -> «центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Индивидуальное сопровождение детей «группы риска»
iblock -> Обзор современных зарубежных исследований по проблемам инклюзивного образования
a14 -> Концепция одаренности


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница