Кокуриной Екатерины Николаевны 2016-2017 учебный год



страница41/110
Дата17.07.2022
Размер3,73 Mb.
#162224
ТипПояснительная записка
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   110
Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации. Регулятивные: вносить коррективы и дополнения в составленные планы. Познавательные: выделять количественные характеристики объектов, заданные словами

Формирование устойчивой мотивации к проблемно- поисковой деятельности

29

Иррацио­
нальные
числа

Урок исследования и рефлексии

Образец групп чисел

§11,
№ 282 (а, б), 287, 290,

Здоровьесбережения, поэтапного формирования умственных действий, дифференцированного подхода в обучении, личностно-ориентированного обучения, парной и групповой деятельности

Рациональные числа. Действительные числа. Взаимно однозначное соответствие. Иррациональные числа. Число л

Формирование у учащихся умений построения и реализации но­вых знаний (понятий, способов действий и т. д.): индивидуальный опрос, составление опорного конспекта, ; выполнение практических заданий из УМК (С-13), проектирование способов выполнения домашнего задания, комментирование выставленных оценок

Познакомиться с понятием иррациональные числа: с приближенным значением числа л. Научиться различать множества иррациональных чисел по отношению к другим числам; приводить примеры иррациональных чисел: находить десятичные при­ближения рациональных и иррациональных чисел



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   110




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница