Задача информации научного текста заключается в том, чтобы через свое сообщение адресат смог реализовать ком- муникативные замыслы, цели и потребности. Например, при описании состава и функций предмета в научном тексте ав-
тор приводит информацию: из каких частей состоит описы- ваемый предмет и каковы его функции?
В микротексте текста. «Позвоночный столб» коммуника- тивную задачу: «строение позвоночного столба» выполняют словосочетания: позвоночный столб, образован последова- тельно..., позвонки, соединены между собой... и т. д.
Позвоночный столб (позвоночник) образован последова- тельно накладывающийся друг на друга позвонками, которые соединены между собой при помощи межпозвоночных дисков, связок и суставов (строение позвоночника). Формируя осе- вой скелет, позвоночный столб выполняет опорную функцию (функция), служит гибкой осью туловища (строение), уча- ствует в образовании задней стенки грудной и брюшной поло- стей и таза (функция) и является вместилищем для спинного мозга (строение).
Таким образом, в двух предложениях микротекста автор, описывая позвоночный столб и его части (позвонки), знакомит со строением и функцией позвоночного столба.
Грамматические особенности научного текста
В научном тексте чаще всего используются:
Простые предложения, например: Железистые клетки выделяют секреты.
А также - простые предложения, осложненные при- частными и деепричастными оборотами, вводными словами. Например, в микротексте словосочетание: Клетка — элементарная единица живого организма, обладающая способностью к обмену веществ с окружающей средой и передаче генетической информации при размножении. (Причастный оборот).
Третий облик медицины и фармации— это моральный статус, связанный с особым положением врача и фармацевта в обществе и государстве. (Причастный оборот).
Кровь же, соприкасаясь непосредственно с эндокардом и эндотелием сосудов, обеспечивает их жизнедеятельность и преимущественно косвенно через тканевую жидкость
вмешивается в работу всех органов и тканей. (Деепричастный оборот)
Задание 3.
Прочитайте предложения. Найдите в них причастия и причастные обороты, а также слово (слова), к которому они относятся.
Клетки специфичны для каждого вида. Они чрезвычайно разнообразны по строению, форме и размерам. Самая крупная клетка — яйцеклетка, достигающий 0,2 мм в диаметре, самая маленькая — лимфоцит (размером 5 мкм). Нередко клетки снабжены отростками, жгутиками или ресничками, с помощью которых они перемещаются.
Задание 4.
Причастия, приведенные в скобках, согласуйте с определяемым словом предложения.
Клетка – элементарная единица живого организма, (обладающий способностью к обмену веществ).
От внешней среды клетку отделяет клеточная или плазматическая мембрана, (имеющий сложное строение).
Внутри клетки есть ядро, (содержащий генетическую информацию).
Актиновые нити непосредственно участвуют в процессах (связанный с движением).
Зуб - орган с костным образованием, (выполняющая функции механической обработки принимаемой пищи).
Задание 5.
Прочитайте текст. Обратите внимание на причастные обороты. По возможности замените их сложноподчиненными предложениями, придаточными определительными предложе- ниями.
Клетка (сеііиіа) — элементарная единица живого ор- ганизма, обладающая способностью к обмену веществ с окружающей средой и передаче генетической информации
при размножении. Клетки специфичны для каждого вида. Они чрезвычайно разнообразны по строению, и размерам. Самая крупная клетка - яйцеклетка, достигающая 0,2 мм в диаметре, самая маленькая — лимфоцит (размером 5 мкм). Нередко клетки снабжены отростками, жгутиками или ресничками, с помощью которых они перемещаются. Длина отростков нейронов достигает 1,5 м и более. Форма клеток разнообразна: они бывают плоскими, призматическими, цилиндрическими, кубическими, веретенообразными, шаровидными и др.
Клетка сложно устроена. Она окружена плазматической мембраной, содержит ядро и цитоплазму с органеллами.
Поделитесь с Вашими друзьями: |