Кафедра практической психологии Выпускная квалификационная работа бакалавра статус идентичности, временная перспектива и академическая мотивация в юности


Таблица 4Взаимосвязи различных статусов идентичности с академической



Pdf просмотр
страница17/26
Дата07.08.2022
Размер0,69 Mb.
#188088
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   26
Связанные:
ВКР Серебренниковой

Таблица 4
Взаимосвязи различных статусов идентичности с академической
мотивацией.
Показатели Диффузная идентичность Принятая идентичность Мораторий Достигнутая идентичность Познавательная мотивация
-0,19
-0,11 0,24 0,00 Мотивация достижения
-0,12
-0,30*
-0,01
-0,06 Мотивация саморазвития
-0,18
-0,26 0,08
-0,06 Мотивация самоуважения
-0,19 0,01 0,00
-0,08
Интроецированная мотивация
-0,13 0,10
-0,07 0,02
Экстернальная мотивация
0,19 0,16
-0,01 0,05
Амотивация
0,30*
0,25
-0,18 0,01 Выявлены две положительных корреляции (p < 0,05 ) показателей статусов идентичности и шкалы академической мотивации. Показатель диффузная идентичность, положительно коррелирует с показателем:
- Амотивация (0,30, p < 0,05);
Принятая идентичность отрицательно коррелирует с показателем
- Мотивация достижения (0,30, p < 0,05);
Таким образом, диффузная идентичность, подразумевающая отсутствие у человека прочных целей, ценностей и убеждений, переживание им негативных состояний, включающих пессимизм, апатию, тоску, ненаправленную злобу, отчуждение, тревогу, чувства беспомощности и


40 безнадежности, предполагает амотивацию, как безразличие и отсутствие интереса к учебе. В случае принятой идентичности, индивид не переживал состояния кризиса идентичности, но тем не менее обладает определенным набором целей, ценностей и убеждений, сходнымх с родительскими или отражающих ожидания родителей, те. не являются его личными. При таком статусе идентичности возможно снижение мотивации достижения, стремления к успеху (высоким результатам) в деятельности.


41
3.3.2 Структура различных статусов идентичности с академической
мотивацией
Рассмотрим результаты факторного анализа, представленные в таблице
5. Факторы представлены после вращения.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   26




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница