Кабинет психолога моу «Гимназия №18» Для педагогов, работающих с учащимися в среднем и старшем звене

1. 
   Возрастные особенности учащихся пятых классов.
   
2. 
   Читай ребёнка, как открытую книгу. -5 классы
   
3. 
   Агрессивность.- 6-7 класс
   
4. 
   Школьная адаптация. – 5 класс
   
5. 
   Развитие внимания. – 5-6 классы
   
6. 
   Мышление, память. -5-6 классы
   
7. 
   Что нужно знать учителю о невропатии и неврозах у детей. -5-7 классы
   
8. 
   Психологические и физические нагрузки в современной школе.-5-8 классы
   
9. 
   Лево, правополушарные дети. -5-8 классы
   
10. 
    Как относиться к больным детям. – 5-8 классы
    

1.Роль семьи в воспитание ребёнка

2.Детские страхи. Как от них избавиться?

3. Родителям будущих первоклассников

1. 
   О чём редко говорят в школе.-11 класс
   
2. 
   Психогеометрия.- 7. классы
   
3. 
   Куда пойти учиться? -10 классы
   
4. 
   Конфликт. Как его избежать?- 8 классы
   
5. 
   Влияние здоровья на психическое и психологическое состояние личности.-9классы.
   

1. 
   Семья, школа, ученик -1-4 классы
   
2. 
   Особенности развития учащихся четвёртых классов
   
3. 
   Адаптация первоклассников.
   
4. 
   Психолого-педагогический статус учащихся первых классов
   
5. 
   Психолого-педагогический статус учащихся третьих классов.
   
6. 
   Психолого-педагогический статус учащихся четвёртых классов
   

1. 
   Особенности развития юношеского возраста. -10,11 классы
   
2. 
   Что должен знать учитель об индивидуальных особенностях ребёнка при подготовке его к ЕГЭ. – 9-11 клдассы
   
3. 
   Психологические особенности работы с одарёнными детьми. –(-11 классы
   
4. 
   Психологические особенности взаимодействия школы и родителей с детьми. -9-11 классы
   
5. 
   Психолого- педагогический статус учащихся 10-11 классов
   

1. 
   Психолого-педагогические особенности развития учащихся третьих классов.
   
2. 
   Первоклассники.
   
3. 
   Сколько можно учиться. 1-4 классы
   
4. 
   Трудности в обучении. 1-4 классы
   
5. 
   Задержка психического развития у школьников. – 1,2 классы
   
6. 
   Малые мозговые дисфункции. -1,2 классы
   
7. 
   Левша. ! классы
   

1. 
   Возрастные особенности школьников – городской семинар преподавателей русского языка.
   
2. 
   Самосовершенствование личности. -Круглый стол (городской)
   
3. 
   Психолого-педагогическое сопровождение.- Круглый стол (городской)
   
4. 
   Психолого-педагогическое сопровождение первоклассников- Областные педчтения.
   
5. 
   Физкультура и здоровье. Семинар для преподавателей физкультуры и учителей начальных классов.
   
6. 
   Сущность и внедрения портфолио в образовательный процесс.- Городской семинар для заместителей директоров по УВР.
   
7. 
   Классный руководитель- значимая фигура.- городской семинар классных руководителей.
   
8. 
   Как подготовить ребёнка к школе.- Педсовет детский сад № 37
   
9. 
   Что нужно знать учителю о развитии ребёнка с точки зрения психологии.
   
10. 
    Роль учителя в повышении памяти учащихся. – Семинар –практикум для учителей гимназии
    
11. 
    Лечим душу музыкой и танцем. Городской семинар преподавателей музыки.