в
практической деятельности и повседневной жизни для
самостоятельного освоения ииспользования методов и средств информатики для решения различного уровня практических задач из
разных областей знания.
Цель: Формирование знаний и умений полного цикла практического решения задачи с
помощью методов и средств информатики.
Как достичь?
Особую значимость при обучении в
старшей школы приобретают ценностно- ориентационная деятельность обучаемого. Одной из
основных особенностей процесса развития личности на старшей ступени обучения является развитие самосознания.
Ведущая деятельность старшеклассника — учебно-профессиональная, благодаря которой у
учащихся формируются определенные познавательные и профессиональные интересы,
элементы исследовательских и проектных умений.
На старшей ступени школы приоритетной цель изучения информатики — подготовка к последующей профессиональной деятельности, продолжению образования. Информатика на этой ступени изучается в
соответствии «Концепцией профильного обучения на старшей ступени общего образования», согласно которой дифференциация содержания обучения в
старших класса осуществляется на основе различных сочетаний курсов трех типов: базовых, профильных и элективных.
Содержание:
Поделитесь с Вашими друзьями: 
