Issn 411-1473 Современные информационные технологии и ит-образование Научный журнал Том (№11) Москва



Скачать 27,21 Mb.
Pdf просмотр
страница163/553
Дата06.10.2019
Размер27,21 Mb.
#79117
1   ...   159   160   161   162   163   164   165   166   ...   553
модели учебного процесса
и получить его дефиницию.
2.Технологизация методической системы обучения и взаимоотношение учитель-ученик позволила выстроить современную
методическую систему обучения
(любопытна эволюция в отечественно педагогике от первых моделей МСО Г.И.Щукиной, В.П.Беспалько и до современной модели)
[5].
3.Модель технологического учебника
[6],
4.Модель технологического мониторинга
[9],
5.Модель технологического учебника полного цикла
[4].
6.Методология формирования современного образовательного
распределенного
контента.
Полвека назад весь
контент
школьного образования помещался только в одном учебнике. В 70-е годы произошло вегетативное размножение на учебник и методическое пособие к учебнику, затем выстроился УМК: учебник, методическое пособие для учителя, дидактические материалы, решебник и даже шпаргалки. Сегодня стоит глобальная
дидактическая проблема

Скачать 27,21 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   159   160   161   162   163   164   165   166   ...   553




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница