Issn 411-1473 Современные информационные технологии и ит-образование Научный журнал Том (№11) Москва



Скачать 27,21 Mb.
Pdf просмотр
страница138/553
Дата06.10.2019
Размер27,21 Mb.
#79117
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   553
пять макрокомпетнций:
86


1. Способность к восприятию, обобщению и анализу информации;
2. Способность к саморазвитию и самосовершенствованию;
3. Способность к включению в профессиональное сообщество;
4. Способность понимать, применять и развивать математические знания, основные законы естествознания, знания предметной области (в рамках профессиональной деятельности) и базовые принципы ИТ;
5. Способность разрабатывать, реализовывать и координировать процессы жизненного цикла информационных систем, технологий и программных продуктов.
Отметим, что перечень макрокомпетенций согласуется с принципами, рекомендуемыми международным стандартом Computing Curricular.
Литература
1.
Вольпян Н.С., Тихомиров В.В. О некоторых методологических принципах проектирования секторальной рамки квалификаций в области «Информатика» // ВестникГУУ. №19. С.41-49. 2014. ISSN 1876-1477. (индекс ВАК, УДК
371.263)
2.
Вольпян Н.С., Разгулин А.В., Тихомиров В.В.
«К вопросу о проектировании национальной системы компетенций и квалификаций в области ИТ» // Вестник ГУУ. №19. С.56-66. 2014. ISSN 1876-1477. (индекс ВАК,
УДК 371.263)
3.
European e-Competence Framework 3.0 (A common European framework for ICT Professionals in all industry sectors).
[Электронный ресурс]:
http://www.ecompetences.eu/wp-content/uploads/2014/02/European-e-Competence-
Framework-3.0_CEN_CWA_16234-1_2014.pdf.
4.
European ICT Professional Profiles (CWA 16458) ICS 35.020 — May 2012. [Электронный ресурс]:
ftp://ftp.cen.eu/CEN/Sectors/List/ICT/CWAs/CWA%2016458.pdf.
5.
ECCE — Engineering observatory on Competence based Curricula for job Enhancement Project. [Электронный ресурс]:
http://www.ecceobs.eu.
6.
CS 2013 [Электронный ресурс]: http://www.acm.org/education/CS2013-final-report.pdf
7.
Вольпян Н.С. Европейская система ИКТ-профилей. Методические аспекты создания и использования // Качество.
Инновации. Образование, 2013,N № 6.-С.51-60.
8.
Харитонова И.Ю., Сергеев

С.Ф. Анализ профессиональных стандартов Российской Федерации в области ИКТ как подготовительный этап построения секторальной рамки квалификаций «Информатика-менеджмент» //
Вестник ГУУ. №19. С.87-96. 2014 г.
9.
Кузенков О.А., Тихомиров В.В. Использование методологии «TUNING» при разработке национальных рамок компетенций в области ИКТ // Современные информационные технологии и ИТ-образование. Сб. избранных трудов VIII Международной научно-практической конференции. Под ред. проф. В.А.Сухомлина. — М.: ИНТУИТ. РУ,
2013. С. 77-87.
10. Сухомлин В.А, Международные образовательные стандарты в области информационных Технологий /
ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА № 1 (37) 2012 11. EUQuaSIT European Qualification Strategies in Information and Communications Technology. [Электронный ресурс]:
http://www.euquasit.net.
12. ICT practitioner skills and training solutions at sub-degree vocational level in Europe. Framework and guidelines for new
ICT
training profiles and curriculum development
[Электронный ресурс]:
http://www.cedefop.europa.eu/EN/publications/13105.aspx.
13. Вольпян Н.С. Европейский опыт реализации политики развития ИКТ-компетенций. Европейская рамка ИКТ- компетенций / Н.С. Вольпян. — М.: Softline, 2011. — 118 с.
14. A Framework for Qualifications of the European Higher Education Area Bologna Working Group on Qualifications
Frameworks. [Электронный ресурс]: http://www.vtu.dk.
15. Аналитическое исследование «ИТ-кадры 2010» // http://www.apkit.ru/files/personal2009_final.pdf
16. Проектирование секторальных рамок квалификаций в области Информатика //Монография, Изд-во
МАКС.ПРЕСС, 220 стр.. 2015 г.
87



Скачать 27,21 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   553




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница