Инструкция участникам
Скачать 27,49 Kb.
|
Индивидуальное практическое задание Успенская
транзактный анализ
| Упражнение «Я — это...»
Цель: помочь взглянуть на собственное мировоззрение и понять жизненные установки другого человека. Материалы: листы бумаги А4 , шариковые ручки. Инструкция участникам: Запишите на листе бумаги десять предложений, которые начинаются одинаково: «Я — это...» (нежелательно писать предложения, содержащие тривиальную информацию). Отметьте крестиком три из этих предложений, которые, по вашему мнению, содержат наиболее важные сведения о вас. Описание хода проведения: 1.Все листы раскладываются на полу текстом вниз и перемешиваются, так что теперь уже трудно определить их принадлежность. 2. Один за другим участники подходят, берут лист и читают вслух его содержание. 3. Затем группа пытается выяснить, кто мог бы написать эти предложения. Каждый по очереди обосновывает свое мнение. 4. После обсуждения и рассмотрения разных вариантов автор текста должен признать, что это именно его произведение, даже если группа так и не пришла к правильному решению. Вопросы к шерингу: Сложно ли вам было формулировать про себя эти десять предложений? Какую информацию вы выбрали для описания? Какие предложения вы отметили крестиком и почему? Насколько хорошо у вас получалось угадывать авторов других текстов-описаний? Посмотрели ли вы после этого упражнения на себя другими глазами? Узнали ли вы что-то новое о каком-нибудь участнике? Были ли другие откровеннее, чем вы? Изменили ли вы после этого упражнения свое мнение о ком-нибудь из тех, кто был вам не очень симпатичен? Данное упражнение может быть использовано на тренингах группового характера, оно может быть направлено: - на самопознание; - на коррекцию картины себя настоящего; - на осознание своих особенностей. Участниками тренинга могут выступать следующие целевые группы: - люди, стремящиеся к самопознанию; - люди, желающие понять свои ресурсы; - люди, испытывающие трудности с самопринятием. Задание 2. Напишите сценарий тренинга длительностью 6 часов на любую из актуальных для вас тем или на одну из предложенных тем: Конфликты в детско-родительских отношениях. Тренинг профессионального самоопределения для подростков. Техника работы с возражениями и сопротивлением в клиентском сервисе. Профилактика негативных явлений в подростковой среде. Важно! Брать готовые сценарии из Интернета не нужно! Сценарий оформите в формате таблицы. Подробно пропишите цели блоков и виды активностей (упражнения, работу в группах, дискуссии, мини-лекции): - время; - блок тренинга; - его цель; - что делает тренер; - что делают участники; - необходимые материалы, реквизит, оборудование. Скачать 27,49 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|