Инструкция педагога психолога
Скачать 62,5 Kb.
|
Должностная инструкция психолога
|
Должностная инструкция педагога – психолога 1.Общие положения 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании квалификационной характеристики педагога – психолога образовательного учреждения, утверждённой приказом Министерства здравоохранения образования и социального развития РФ от 26.08.10 г. № 761н, Трудового кодекса РФ, Устава Учреждения. 1.2. Педагог – психолог относится к категории педагогических работников, назначается и освобождается от должности заведующим ДОУ. 1.3. Педагог – психолог подчиняется непосредственно заведующему ДОУ, заместителю заведующего по воспитательной и методической работе. 1.4. В своей деятельности педагог – психолог руководствуется: – Конвенцией о правах ребёнка, Конституцией и федеральными законами РФ, указами президента РФ, постановлениями Правительства РФ, иными нормативно – правовыми актами законадательной и исполнительной власти; – Законом РФ «Об образовании», иными нормативно – правовыми актами, регулирующими вопросы образования; – Уставом и локальными правовыми актами ДОУ, в т.ч. правилами внутреннего трудового распорядка; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; приказами и распоряжениями заведующего ДОУ; настоящей должностной инструкцией; трудовым договором. 1.5. Педагог – психолог: – работает по графику, составленному заместителем заведующего по воспитательной и методической работе и утверждённому заведующим ДОУ с нагрузкой на одну ставку 36 часов в неделю; – в соответствии с образовательной программой, годовым планом работы ДОУ самостоятельно планирует свою работу при согласовании с заместителем заведующего по воспитательной и методической работе и утвержденному заведующим ДОУ с нагрузкой на одну ставку 36 часов в неделю; – ведёт документацию по установленной форме, используя её по назначению; – получает от заведующего ДОУ, заместителя заведующего по воспитательной и методической работе информацию нормативно – правового и организационно – методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами; – систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенции с педагогическим коллективом ДОУ; – информирует заведующего ДОУ, заместителя заведующего по воспитательной и методической работе о возникших трудностях в работе с родителями и профильными организациями; – передаёт руководителю информацию непосредственно после её получения на совещаниях и семинарах; – подотчетен заведующему ДОУ. Скачать 62,5 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|