РАЗДЕЛ III КАК ПОЛИТИЧЕСКИЙ ЛИДЕР ВЫГЛЯДИТ СО СТОРОНЫ: МЕХАНИЗМЫ ВОСПРИЯТИЯ



страница9/15
Дата27.04.2016
Размер2.56 Mb.
ТипРеферат
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

РАЗДЕЛ III

КАК ПОЛИТИЧЕСКИЙ ЛИДЕР ВЫГЛЯДИТ СО СТОРОНЫ: МЕХАНИЗМЫ ВОСПРИЯТИЯ


Для понимания массовой психологии групп последователей политического лидера нам необходимо прежде всего ответить на ряд важных вопросов Во-первых, какие социальные группы следует рассматривать в качестве "больших"? Во-вторых, каково соотношение психики отдельных индивидов, входящих в группу, с элементами групповой психологии? И, в-третьих, какими методами можно пользоваться при изучении этих явлений?

Что такое "большая социальная группа"? Исходя из общих принципов понимания группы, мы не можем, конечно, дать чисто количественное определение этого понятия Традиционно большие социальные группы разделяются на два вида:

случайно, стихийно возникшие, достаточно кратковременно существующие общности, куда относятся толпа, публика, аудитория, и в точном значении слова социальные группы, те группы, сложившиеся в ходе исторического развития общества,

занимающие определённое место в системе общественных отношений каждого конкретного типа общества и потому долговременные, устойчивые в своём существовании К этому второму виду следует отнести прежде всего социальные классы, различные этнические группы (как их главную разновидность - нации), профессиональные группы, половозрастные группы (с этой точки зрения, в качестве группы могут быть рассмотрены, например, молодежь, женщины, пожилые люди и т д)

Подобный критерий деления социальных общностей использует отечественный социолог БАГрушин при выделении, с одной стороны, массы и, с другой стороны, группы Под массами он понимает "ситуативно возникающие (существующие) социальные общности, вероятностные по их природе, гетерогенные по составу и статистические по формам их выражения (функционирования)" Таким образом, масса, по мнению БАГрушина, -это трансгрупповая общность, которая может варьировать по масштабу (в этой связи выделяются большие, средние, малые общности), по степени контактности, по пространственно-временной локализации и по структурному признаку

Введение трансгрупповой характеристики массы, то есть объединение людей на базе практически всех представленных в обществе социальных групп, является для нас важным Это позволяет в общности, например, последователей конкретной политической партии выделить определённые подгруппы и слои, что поможет создать систему отношений между ними и будет способствовать всестороннему изучению проблемы

По-видимому, существует и третий, промежуточный вид больших групп, в которых ещё не устновились специфические регуляторы социального поведения - нравы, обычаи, традиции, то есть то, что принято называть образом жизни группы Это, например, политические партии, которые представляют собой большие образования людей, но которые могут не предполагать долговременного, устойчивого существования С другой стороны, политические партии никак нельзя отнести к стихийным образованиям

Каково же соотношение психологических характеристик большой группы и сознания каждой входящей в неё личности? Психологические характеристики группы представляют собой то типичное, что характерно всем индивидам, входящим в неё Это типичное порождается общими условиями существования, общими интересами и целями

Следовательно, на основе знания типичных характеристик группы можно сконструировать определённый тип личности, входящий в эту группу Это становится особенно важным при планировании и осуществлении конкретных политических кампаний, особенно во время выборов, поскольку знание своей аудитории всегда помогает лидеру выбрать адекватный ей способ взаимодействия

Является ли большая социальная группа субъектом политической деятельности? На наш взгляд, ответ на этот вопрос будет положительным Выделим те черты, которые свойственны группе как субъекту деятельности Общность содержания деятельности группы порождает и общность ее психологических характеристик, к которым относятся:



  • групповые интересы,

  • групповые потребности,

  • групповые нормы, » групповые ценности,

  • групповое мнение,

  • групповые цели и задачи,

  • а также возможен и специфический язык группы

Для индивида, входящего в группу, осознание принадлежности к ней осуществляется через принятие этих характеристик, те через осознание факта некоторой психической общности с другими членами данной социальной группы По мнению многих отечественных психологов, главной психологической характеристикой группы является наличие так называемого "мы-чувства" Это чувство является своеобразным индикатором осознания принадлежности к некоторой группе Но этот индикатор не абсолютен, и в ряде случаев "мы-чувство" может и, не возникнуть относительно той группы, в которую индивид реально включен

С нашей точки зрения, помимо перечисленных психологических характеристик, свойственных группе как субъекту деятельности, можно выделить познавательные процессы, мотивационно - потребностную и аффективную сферы группы, которые традиционно рассматривались в психологии личности Поскольку психология группы представляет собой не сумму психологических особенностей составляющих ее людей, а качественно новое образование, нельзя автоматически переносить закономерности и результаты исследования психологических особенностей отдельной личности на психологические особенности группы Например, при попытке изменения сформированного у группы образа политического лидера с помощью средств массовой информации большую роль начинает играть фактор взаимовлияния людей Так, если новая информация противоречит уже существующей, то её неприятие каждым членом группы может возрасти в результате того влияния, которое оказывается на него другими членами этой группы Таким образом, существование различных психологических характеристик группы, формирующих образ жизни группы, делают её субъектом политического процесса

Среди методов исследования массовой психологии в политическом процессе на первый план выступают социологические методы: анкета, опрос, интервью Кроме того, можно, на наш взгляд, широко использовать анализ языка, наблюдение во время определённых политических акций, контент-анализ, сравнительный анализ документов, различных политических кампаний и некоторые другие

Активность населения или, более узко, групп последователей можно разделить на два вида: познавательную (когнитивную), те формирование мнения о политической жизни страны, и поведенческую - собственно политическое поведение, проявляющееся в различных формах Вопросы, на которые мы попытаемся ответить, можно сформулировать в общем виде следующим образом: Какие психологические факторы и механизмы восприятия политической жизни общества определяют политическую активность масс? (Под термином "механизм" мы имеем в виду последовательность состояний, процессов, определяющих собою какое-нибудь действие, явление) Какие из этих факторов наиболее подвластны влиянию средств массовой информации, а какие являются устойчивым образованием? Какие из этих факторов являются основными препятствиями изменению уже сформированного у масс образа политика?

Для ответа на поставленные вопросы мы предлагаем свою систему анализа проблемы

Внутри- и внешнеполитическая жизнь общества в восприятии населения страны отражается в фигуре политического лидера, является источником информации, воспринимаемой массами И на социальном, и на психологическом уровне эта информация, условно говоря, разделяется на два потока: часть, которая сознательно конструируется политическими институтами и средствами массовой информации, а потому является двойственной и не несущей в себе достоверность, и часть, которой трудно манипулировать, и которая используется в качестве критерия проверки уже сформированного образа

Информация о политическом лидере преломляется сквозь механизмы восприятия, существующие у его последователей, влияет на формирование у них образа политика Следуя принятому в отечественной психологии разделению феномена образа на образ- знание, образ-значение и- образ потребного будущего, рассмотрим вопрос об их взаимовлиянии

Политическая активность масс определяется в первую очередь формируемым у неё образом-значением политика и образом потребного будущего Образ-знание политика в свою очередь концентрирует в себе переработанную и проинтерпретированную последователями информацию Он влияет на формирование образа-значения и образа потребного будущего, а через это - на политическую активность масс Поэтому при коррекции мнения социальной группы о конкретном политическом лидере быстрого изменения можно достичь при воздействии и изменении уже существующего у группы образа-значения и образа потребного будущего Влияние же на мнение группы через образ-знание имеет более длительный характер, но, по-видимому, результат этого воздействия является более устойчивым

Существование у группы образа политического лидера вовсе не предполагает наличия всех трёх его форм, но обязательно предполагает существование образа-знания этого лидера В таком случае можно оказывать воздействие на политическую активность масс, влияя на образ-знание при одновременном конструировании образа-значения Образ потребного будущего формируется у группы под воздействием и образа-знания, и образа-значения

Итак, информация о конкретном политическом -лидере концентрируется в образе-знании, формируемом у социальной группы

Какого рода психологические факторы являются определяющими при формировании этого образа? Есть три группы факторов, опосредующих процесс восприятия последователями политического лидера Принимая предложенное ДКиндером разделение процесса восприятия на процесс понимания и процесс суждения, подразумевающий оценочное отношение к предмету восприятия, мы предположили, что процесс понимания будет опосредован факторами, относящимися к познавательной сфере последователей, а также особенностями коммуникативной системы Процесс суждения опосредован факторами, характеризующими мотивационно-потребностную сферу последователей, а также прототипами политического лидера, существующими у субъекта восприятия (Под прототипами политического лидера имеется в виду набор черт, характеризующих, по мнению • масс, идеального президента или политического лидера) Третью группу факторов составляют социально-психологические особенности последователей как субъектов восприятия Рассмотрим каждую из выделенных групп факторов в отдельности

1 К механизмам, опосредующим процесс понимания, относятся:

 особенности коммуникативной системы;

 система ценностей, свойственная данной группе последователей;

 система представлений, свойственная данной группе последователей;

 система установок;

 механизмы социального приписывания 2 К механизмам, опосредующим процесс суждения, относятся:

 мотивационные факторы, а именно влияние идеологических и партийных предпочтений, личности политика, других мотивационных факторов на формирование образа политика у масс;

 прототипы политического лидера 3 К социально-психологическим особенностям больших групп, влияющим на восприятие массами политического лидера, относятся:

 ролевые предпочтения группы;

 восприятие массами партии, нации и социальной группы как референтной;

 эго-система общества;

 эмоциональные факторы

В качестве критериев анализа и оценки влияния различных факторов на формирование у масс образа политического лидера мы выделили устойчивость фактора к различного рода изменениям; распространённость, т.е. свойственность всему обществу или отдельным группам; ситуативность и степень интериоризированности Так, можно выделить "фоновые" и ситуативные факторы Первые представляют собой факторы, усвоенные с детства, а потому обладающие стабильностью и малой изменчивостью с течением времени Эти факторы представляют собой своеобразный "фон", на котором протекает процесс восприятия, они оказывают влияние на формирование образа политика вне зависимости от конкретных условий и событий Вторые, на наш взгляд, оказывают существенное влияние на формирование образа политика, активизируясь в определённых ситуациях При других же обстоятельствах их состояние можно назвать латентным





Каталог: library -> psyhology
library -> Ролевая игра в бизнес-курсе английского языка
library -> Культурного и природного наследия имени д. С. Лихачева
library -> Музейная педагогика
library -> Учебно-методический комплекс дисциплины основы журналистики для студентов факультета журналистики
library -> Монолог… или диалог? (Закономерности развития и формирование побуждений детей в семье)
library -> Библиографический обзор Махачкала, 2013 Человек – творец, созидатель культуры
library -> Стандарты и управление проектами
psyhology -> Руководство для корпоративного Макиавелли 1


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница