Показателями рациональной организации учебного процесса являются:
• объем учебной нагрузки — количество уроков и их продолжительность, включая затраты времени на выполнение домашних заданий;
• нагрузка от дополнительных занятий в школе: факультативов, индивидуальных занятий, занятий по выбору и т.д. — их частота, продолжительность, виды и формы работы;
• нагрузка от занятий активно-двигательного характера: динамические паузы, уроки физической культуры, спортивные занятия и т.д. — их частота, продолжительность, виды и формы занятий.
