Гуманизации, демократизации, развития, вариативности


Название образовательной технологии



Скачать 50,11 Kb.
страница14/15
Дата09.07.2020
Размер50,11 Kb.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Название образовательной технологии

(с указанием автора)

Цель использования образовательной технологии

Описание порядка использования (алгоритм применения)

технологии в практической профессиональной деятельности

Результат использования образовательной технологии

Технология групповой

деятельности

(В.К.Дьяченко)


Повышение мотивации к учебной деятельности; воспитание культуры общения;

формирование умения

работать в коллективе;


Выполнение коллективного задания.

Взаимодействие друг с другом.

Оказание помощи детям

Групповая форма порождает



Развивается совместная деятельность детей и педагога; умение

работать в коллективе; развивается коммуникация общения, взаимопомощи;






формирование познавательной

деятельности.



взаимную ответственность, внимательность, формирует

интерес к работе товарища.



расширяется кругозор.

Вывод

Эффективность использования педагогических технологий зависит от исходного уровня специальных знаний и умений, разработки и реализации технологий, от уровня сформированности общепедагогических умений, методологической культуры, профессионального развития педагогов в целом. Это предполагает индивидуализацию и дифференциацию обучения и по содержанию, и по его организации.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница