Название образовательной технологии
(с указанием автора)
|
Цель использования образовательной технологии
|
Описание порядка использования (алгоритм применения)
технологии в практической профессиональной деятельности
|
Результат использования образовательной технологии
|
Технология групповой
деятельности
(В.К.Дьяченко)
|
Повышение мотивации к учебной деятельности; воспитание культуры общения;
формирование умения
работать в коллективе;
|
Выполнение коллективного задания.
Взаимодействие друг с другом.
Оказание помощи детям
Групповая форма порождает
|
Развивается совместная деятельность детей и педагога; умение
работать в коллективе; развивается коммуникация общения, взаимопомощи;
|
|
формирование познавательной
деятельности.
|
взаимную ответственность, внимательность, формирует
интерес к работе товарища.
|
расширяется кругозор.
|
Вывод
Эффективность использования педагогических технологий зависит от исходного уровня специальных знаний и умений, разработки и реализации технологий, от уровня сформированности общепедагогических умений, методологической культуры, профессионального развития педагогов в целом. Это предполагает индивидуализацию и дифференциацию обучения и по содержанию, и по его организации.
Поделитесь с Вашими друзьями: |