Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)

1. 
   изучение действующих нормативно-правовых актов;
   
2. 
   изучение корпоративных актов адвокатуры;
   
3. 
   изучение ранее действовавших нормативно-правовых актов;
   
4. 
   изучение исторических исследований;
   
5. 
   изучение теоретических исследований.
   

Особенностью самостоятельной работы студентов при изучении тем, посвященных оказанию адвокатом юридической помощи в уголовном и гражданском процессе, является необходимость соотнесения процессуальных полномочий адвоката соответственно в качестве защитника и представителя со статусными правами адвоката, предусмотренными в п. 3 ст. 6 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации», с учетом возможностей реализации этих прав в целях сбора доказательств. В связи с этим (и в зависимости от имеющихся особенностей) необходимо обратить внимание также на формирование адвокатом позиции по уголовным и гражданским делам.

В частности, студентам необходимо самостоятельно проработать вопросы статуса адвоката (приобретения, приостановления, возобновления, прекращения статуса), а также структуру и полномочия органов адвокатского сообщества – Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации и адвокатской палаты субъекта Российской Федерации.

При подготовке к семинару, посвященному оказанию адвокатом юридической помощи в уголовном и гражданском процессе, студентам заочной формы обучения также необходимо самостоятельно соотнести процессуальные полномочия адвоката соответственно в качестве защитника и представителя со статусными правами адвоката, предусмотренными в п. 3 ст. 6 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации», с учетом возможностей реализации этих прав в целях сбора доказательств. В связи с этим (и в зависимости от имеющихся особенностей) необходимо обратить внимание также на формирование адвокатом позиции по уголовным и гражданским делам.