Формулы речевого этикета как средство развития коммуникативных способностей школьников



Скачать 293,7 Kb.
страница4/15
Дата14.02.2021
Размер293,7 Kb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

- Здравствуйте!

Поклонившись, мы друг другу сказали,

Хоть были совсем незнакомы.

- Здравствуйте!

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы нечего не сказали.

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась в жизни?

Владимир Александрович Солухин

Человек рождается, растёт и очень быстро овладевает языком, не зная строения. Но потом, уже в школе, он знакомится и с тем, как устроен язык, из чего состоит и как функционирует. Если же человека этому не учить, в его осмыслении, понимании культуры вообще, и своей национальной культуры в частности, наступит глубокое зияние.



Большое внимание мы уделили работам этих авторов:

  1. Книга Формановской Н.И. «Речевой этикет и культура общения» посвящена правилам, регулирующим речевое поведение носителей языка. В этой книге можно познакомиться с многочисленными способами общения, приветствие и прощание, благодарность и извинение, поздравление, обращение к знакомым и незнакомым людям и т.п. Автор предлагает задуматься над тем, как вежливо отказаться от приглашения, кому и что можно посоветовать, чем просьба отличается от приказа, кто имеет право запрещать и требовать и многим другим.

  2. Книга Гольдина В.Е. «Этикет и речь» посвящена этикетным средствам человеческой речи и их роли в современном общении. Сопоставляя этикет и речь в качестве взаимосвязанных коммуникативных систем, автор обсуждает ряд базисных понятий общей и социальной лингвистики. Особое внимание уделяется в книге актуальной проблеме социально обусловленного варьирования речевых обозначений лиц: формам обращения, именования, самоименования. Кому нужна вежливость? Она нужна всем, и поэтому данную книгу можно рекомендовать каждому, кто хочет овладеть нормами русского речевого этикета: и школьнику, и студенту, и специалисту. Она может быть использована как соотечественникам, так и иностранцами, занимающимися русским языком. Интерес к речевому этикету возрастает с каждым годом, что объясняется широким коммуникативным взаимодействием людей, которое невозможно установить и поддержать без правил речевого этикета.

  3. Акишина А.А. и Формановская Н.И. создают книгу «Русский речевой этикет: Практикум вежливого речевого общения». Цель настоящей книги - служить развитию навыков вежливого речевого поведения, как у носителей русского языка, так и у тех, кто русский язык изучает, поскольку никакое нормальное общение между людьми невозможно без учёта этикетных правил. Данная книга не только знакомит с формулами русского речевого этикета, но и предлагает систему упражнений по выработке навыков использования их в речи.

Коммуникация - сообщение, общение [Ожегов, 2014, с. 242]. Если будучи ребенком человек не получал должной поддержки со стороны близких, и не смог приобрести опыт коммуникации, он может вырасти замкнутым и неуверенным в себе. Это значит, что его коммуникативные способности общения будут находиться на низком уровне. Выходом из этой ситуации является развитие навыков общения и поведения в обществе. Прежде чем разобраться, как развивать в себе эти данные, необходимо знать из чего они состоят.


Каталог: files -> file
file -> Минобразования РФ от 27. 06. 2003 n 28-51-513/16
file -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»
file -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»
file -> Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал
file -> Обзор диссертаций, выполненных в лаборатории педагогических исследований при кафедре педагогики
file -> Методические рекомендации по организации работы со студенческой группой. Предназначено для кураторов академических групп, специалистов, организующих воспитательную работу в вузах
file -> Мотивация материалы рекомендаций для педагогов Мотивация учебной деятельности
file -> Семья в психологической консультации


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница