Формирование социально значимых ценностей у подростков категории «дети улиц»



Pdf просмотр
страница29/48
Дата06.01.2021
Размер1,06 Mb.
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   48
Упражнение №2. «Демонстратор»
Цель: реализация принципа уподобления для определения типов людей.
Задание: разыграть ситуации с представлением разных качеств, ценностей.
Инструкция: По подготовленным карточкам с описанием литературных персонажей разыграть ситуации с представлением разных качеств, ценностей людей. Это можно сделать гротескно, но обязательно ярко, чтобы было понятно кто есть кто. (Пример – ситуации из мультфильма «Винни Пух»).
Упражнение №3. «Перекресток»
Цель: упражнение заключается в том, что участники тренинга смогли сопоставить события и изменения в жизни, к которым привели.
Вспомните те события, которые впоследствии привели к значительным изменениям в вашей жизни. Если раньше для себя вы оценивали эти перемены жизни как отрицательные или положительные, то сейчас оставьте все свои оценки и просто вспомните те события и кратко запишите их в хронологическом порядке. Примерно так:
1) 2008 г. — посещение музея — встреча с Женей — свадьба;
2) 2009 г. — вечеринка у друзей — встреча с Рмой — прекрасная работа в компании;
3) 2010 г. — во время дождя зашел в магазин недвижимости — там встретил Катю — и т.д.
События обычно кратковременны, но их последствия длительны.
Вспомните как можно больше перекрестков своей судьбы и свяжите их с


98 самым ярким моментом этого события. Составьте карту своей жизни на листке бумаги, обозначив на ней значками все перекрестки.
Анализ:
1.
Что вам показалось трудным?
2.
Что бы вы поменяли в своей карте жизни?
3.
Какие качества и ценности вы для себя открыли и/или приобрели в тех или иных событиях.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   48


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница