Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования



страница35/130
Дата06.10.2019
Размер1,23 Mb.
#79211
ТипЛекция
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   130
Профессиональная характеристика, являясь описательной моделью профессии, определяет конечные цели профессиональной подготовки, обуславливающие ее место в народном хозяйстве, содержание трудовой деятельности, требования к общей и профессиональной подготовке, контингенту обучающихся.

Профессиональная характеристика предназначена для научно обоснованного отбора содержания обучения по интегрированным профессиям, разработки системы контроля за качеством профессиональной подготовки, организации работы по профориентации, определения форм повышения квалификации рабочих.

Структура и параметры профессиональной характеристики обеспечивают эквивалентность требований к уровню подготовки профессиональных кадров на всей территории РФ.

Профессиональная характеристика разрабатывается на профессии и специальности федерального Перечня и отражает:

–название профессии;

–интегрируемые специальности;

–номер профессии по Перечню;

–назначение и сферу применения профессии;

–основные виды деятельности в рамках профессий и группируемых специальностей;

–теоретические основы профессиональной деятельности (требования к знаниям);

–требования к личности рабочего (служащего), уровню его общего образования;

–специфические требования.

Такая характеристика формирует нормативы профессии, многосторонность ее структуры, новое содержание труда, новые черты.

Ниже приводится отрывок из Стандарта Российской Федерации «Система образования. Начальное профессиональное образование»:




Каталог: file -> File
File -> И. В. Голубович
File -> Методология советской педагогики: игры в науку с тоталитарной идеологией
File -> Дополнительное профессиональное образование в контексте социокультурных и образовательных трансформаций
File -> Замечания к данным предложениям в конце текста Предложения по решению проблем, связанных с пересечением границ земельных участков
File -> Стратегия антикоррупционной политики Республики Татарстан утв. Указом
File -> Классификация приемов
File -> Лекции по курсу: Философия науки: общие проблемы
File -> Лекция Профессиональное мастерство исследователя и его значение Лекция Мастерство исследователя в управлении учебным процессом


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   130




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница