Элективный курс «Роль этикета в речевом общении современного подростка»



Скачать 74,96 Kb.
страница14/25
Дата14.02.2021
Размер74,96 Kb.
ТипЭлективный курс
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   25
% от общего числа речевых актов


русская коммуникативная

культура



английская коммуникативная культура


Комплименты внешнему виду человека в целом

22%


15%



Комплименты, касающиеся возраста


4%

6%

Комплименты внутренним, моральным качествам


10%

18%

Комплименты умственным способностям


9%

13%

Комплименты, характеризующие одежду


4%

10%

Комплименты, характеризующие украшения


2%

2%

Комплимент имени


2%

1%

Комплимент жилищу, домашней обстановке


3%

3%

Общеоценочные комплименты


16%

10%

Таким образом, в рамках исследования выявлено, что в русской коммуникативной культуре преобладают комплименты внешнему виду человека в целом, в то время как в английской коммуникативной культуре ведущее место занимают комплименты внутренним, моральным качествам человека. Однако и в английском речевом общении комплиментам внешности уделяется достаточно большое внимание – этот вид комплиментов в английской культуре стоит на втором месте.

  1. Определение структуры комплимента по его содержательной направленности, итогом которой является составление классификации типов комплиментов;

  • дифференцированный подход к решению задачи:

а) сильным учащимся предлагается работа в полном объёме – самостоятельный поиск и отбор материала, составление классификации по типам комплиментов;

б) слабым учащимся предлагается готовый материал для работы, где можно использовать метод подбора соотнесения данных языковых единиц по типам (дан тип – подбери языковую единицу; дана языковая единица – установи её тип)





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   25


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница