Экзаменационная работа по дисциплине «Управление человеческими ресурсами»



Скачать 34,77 Kb.
страница6/7
Дата26.08.2019
Размер34,77 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7
Система оценки персонала – в компании 2 раза в год идет присвоение новых категорий и подтверждение существующих. Т.о. мы 2 раза в год делаем срез по знаниям персонала и узнаем их желание развиваться дальше. Если сотрудник не может подтвердить свою категорию даже после пересдачи, то происходит понижение его категории и как следствие всех мотиваций.
Самые большие проблемы в организационной структуре управления. Самое большое достижение – корпоративная культура. Проблемы структуры управления связаны с большим количеством начальников с одинаковым функционалом, т.о. образуется много брешей в системе менеджмента. Для более эффективного управления необходимо объединить дублирующие отделы, расширить функционал менеджеров среднего звена и отладить систему контроля выполняемой работы.
ЗАДАНИЕ 2

Опишите этапы процесса обучения для одной из категории работников Вашей организации:

- топ-менеджеров;

- функциональных менеджеров среднего звена;

- линейных менеджеров среднего звена;

- специалистов.

Какие формы обучения применяются для данной категории работников? Какова их эффективность?
Этапы процесса обучения для линейных менеджеров среднего звена – все линейные менеджеры среднего звена (за исключением одного) выходцы из простых сотрудников. Какими либо специальными навыками и знаниями они не обладали. В рамках последних лет для данной категории стали приглашать сторонних коучеров для обучения персонала, т.к. недополученная прибыль выше текущих затрат на обучение. Необходимость обучения была выявлена путем анализа существующих и полученных знаний в рамках самообучения персонала. Т.о. в Медбиотехе проходят ежегодные тренинги по основным направления: тайм-менеджмент, управление персоналам, управление продажами. По итогам каждого тренинга делается срез остаточных знаний.

Формы обучения, применяемые к линейным менеджерам среднего звена:



  1. Тренинги;

  2. Вебинары;

  3. Курсы повышения квалификации в школе менеджмента;

  4. Самообучение через соответствующую литературу (есть штатная библиотека у руководства).

На текущий момент самым эффективным в процессе обучения являются тренинги, но если у человека нет желания узнать что-то новое и закрепить существующее, то вся эффективность даже самого эффективного тренинга стремится к нулю.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница