Ежегодная Всероссийская олимпиада научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании и наркопреступности



Скачать 92,14 Kb.
страница2/18
Дата06.01.2021
Размер92,14 Kb.
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Введение.

Масштабность и глубина происходящих в России перемен свидетельствуют о процессах модернизации, затрагивают интересы всего общества.

Велико воздействие этих реформ на положение наиболее динамичной социальной группы населения — молодежи. Как социальная группа, молодое поколение неизбежно принимает на себя ответственность за будущее. В то же время, очевидно, что многие наши современники, находясь под воздействием интенсивных и возрастающих стрессовых ситуаций, не готовы к их преодолению и вследствие этого психо-эмоционального напряжения возникают различные формы саморазрушающего поведения, в первую очередь употребление наркотиков, алкоголя и других видов психоактивных веществ (ПАВ).

Критерием развития общества является повышение качества человеческого потенциала. «Усиленное решение социально-экономических вопросов напрямую будет зависеть от жизнеспособности, качества нынешней молодежной популяции (демографических и медико-биологических параметров, образовательного, профессионального, культурного уровней, трудоспособности и гражданской зрелости)» 1

В начале XXI века злоупотребление алкоголем, наркотиками и другими ПАВ приняло характер эпидемии. В докладе Глобальной комиссии по вопросам наркополитики говорится: «Действовать нужно без промедления: поскольку война с наркотиками не удалась, следует сейчас же изменить политику, вкладывать больше ресурсов в научно-обоснованные методы профилактики с особым упором на молодёжь»2.

По результатам проведённого в 2011 году мониторинга наркоситуации число потребителей наркотиков в России составляет 3 млн. человек, из них более 1,5 млн. в возрасте от 15 до 29 лет3.

Такие современные исследователи и ученые как Сирота Н.А, Ялтонский В.М, О.В. Зыков, Е. Миронов, В.В. Марков в своих трудах о проблеме наркомании пишут о том, что молодежь утрачивает ощущение смысла происходящего и не имеет требуемых навыков, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и сформировать здоровый смысл жизни, моделировать свое поведение.

Факторами риска возникновения и развития наркомании и алкоголизма выделяют:



  • Факторы наследственной отягощенности;

  • Различные нарушения отношений в семье и семейного воспитания;

  • Нарушение психосоциальной адаптации в процессе развития в подростковом возрасте;

  • Психологические факторы.

Особое внимание уделяется отношениям в семье, как ближайшему окружению. Так Е. Миронов ситуацию обобщает в довольно резкой форме: «…поскольку семья является ячейкой общества – при наличии значительного количества больных семей (что мы фактически имеем на день сегодняшний) – больным является всё общество»4

Анализируя прочитанное следует отметить, что большинство авторов не достаточно внимания уделяют такому каналу влияния на человека как «группа» (особенно группа сверстников).

Я считаю, что в проблеме профилактики наркомании вопрос общения сверстников со сверстниками заслуживает особого внимания особенно в период психосоциальной адаптации младших и старших подростков.

Целью моей работы является создание проекта программы для подготовки молодежных лидеров-инструкторов к работе в области первичной профилактики наркомании.



Задачи:

  • Изучить правовое обеспечение государственной системы первичной профилактики;

  • Методом частично-поисковой деятельности и анализа изучить сущность и содержание профилактики наркомании;

  • Изучить цели и принципы волонтерского движения;

  • Систематизировать полученные сведения соблюдая этапность проектного замысла.

Гипотеза. Если в результате обучения по программе будет подготовлена группа лидеров-инструкторов соответствующих следующим требованиям:

  • Владение информацией по теме;

  • Владение группой: умение устанавливать контакт, способность достижения целей в групповой работе, умение реагировать на нестандартные ситуации, умение активизировать деятельность группы;

  • Владение коммуникативными навыками: внимательное и уважительное отношение к мнению других, навыки активного и эмпатического слушания;

  • Опыт анализа и рефлексии собственной работы

то реализуется возможность создания, в среде студенческого самоуправления группы волонтеров для масштабной деятельности в области первичной профилактики наркомании.

Логическим завершением вышесказанного следует то, что в сумме мы получаем более эффективного члена общества, способного отстаивать свои интересы и помогать другим.




Каталог: files
files -> Методические рекомендации «Организация исследовательской деятельности учащихся»
files -> Актуальность исследования
files -> Рабочая программа дисциплины
files -> Программа курса предназначена для учащихся 9-11 класса и рассчитана на 128 часов. Периодичность занятий 1 раз в неделю по 4 учебных часа
files -> Предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностей
files -> Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
files -> Программы
files -> Выпускных квалификационных работ


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница