Дневник прохождения


Актуализация и пробное учебное действие



Скачать 288,78 Kb.
страница45/87
Дата14.01.2021
Размер288,78 Kb.
ТипДиплом
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   87
2. Актуализация и пробное учебное действие

(4 минуты)



Учитель: На доске написано стихотворение.

Жил на свете человек

Золотые руки.

Много видел он в свой век

И муки, и муки.

Вот однажды на поляне

Замок встретил он большой,

Но беда одна – селяне

Унесли замок с собой.

Чем закрыть дворец, не знает,

Может, гвоздики забить,

Только вот цветы мешают:

Как гвоздики не сгубить?

К нему прикреплены 6 рисунков. Почему? Ведь слова одинаково пишутся?



Ученик: Каждое слово имеет своё лексическое значение. Хотя и пишутся они одинаково, но произносятся по-разному, т.к. ударение в этих словах может падать на разные слоги: мука (сыпучий продукт), мука (страдания), замок (здание), замок (приспособление для запирания двери), гвоздики (железные стержни) – гвоздики (цветы).



Рассматривают рисунки, подбирают к ним слова, отвечают на вопросы.



Формулирование собственных ожиданий, активизация имевшихся ранее знаний, активное погружение в тему.

УУД: познавательные, коммуникативные, регулятивные (проблемная подача учебного материала).







Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   87


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница