Диссертация по направлению подготовки

В основу данной работы в соответствии с объектом и предметом исследования положена следующая гипотеза: развитие профессиональных компетенций руководителя в управление дошкольной образовательной организацией на пороге его становления обеспечивается если:

• 
  научно обоснована необходимость развития профессиональных компетенций руководителя в управлении дошкольной образовательной организацией;
  
• 
  определены профессионально-функциональные знания, умения, навыки и качества, составляющие основу профессиональных компетенций руководителя дошкольной образовательной организации;
  
• 
  изучены профессиональные запросы и возможности руководителя дошкольной образовательной организации;
  
• 
  выявлены сущности и содержание развития профессиональных компетенций руководителя в управлении дошкольной образовательной организацией;
  
• 
  определены совокупность методов и форм развития профессиональных компетенций руководителя в управлении дошкольной образовательной организацией;
  
• 
  обеспечен обмен опытом управленческой деятельности, что позволяет осуществлять рефлексию собственного опыта деятельности как руководителя;
  
• 
  апробированы подходы, методы формы и разработан план и программа по развитию профессиональных компетенций руководителя дошкольной образовательной организации
  

1. 
   Изучить состояние и степень разработанности проблемы развития профессиональных компетенций руководителя в управлении дошкольной образовательной организацией в педагогической теории и практике управления образованием.
   
2. 
   Определить сущность и содержание профессиональных компетенций.
   
3. 
   Апробировать методы и формы развития профессиональных компетенций руководителя в управлении дошкольной образовательной организацией на этапе его становления.