|
data/510/730/1217 Обретение своего лица. О педагогической программе развития А. Гавраланdata/documents Акмеология. №3. 2015 (юбилейный выпуск). Колонка главного редактораdata/254/789/1231 Неуспешность в обучении: природные и социальные факторы и пути коррекции М. Старовероваdata/687/866/1217 В русле идеи Януша Корчака Проект программы инновационной работы детского сада Л. Кларинаdata/024/799/1231 Сиация успеха: психолого-педагогические механизмы и этапы организации Е. Коротаеваdata/2010/09/24/1214787087 Психология гендерных отношений 19. 00. 05 социальная психологияdata/406/280/1221 Макс Вебер основные социологические понятияdata/184/869/1217 От взаимопонимания к взаимодействию И. Лаптеваdata/206/517/1219 Примерная программа дисциплины социология семьиdata/397/169/1218 Организатор инноваций в школе — кто он и каковы его обязанности? А. Мирошниченкоdata/654/850/1217 Салли Блейк, доктор философии, профессор кафедры подготовки учителя, Томас Брэдиdata/018/799/1231 Переход от иерархии к равноправию и равнозависимости Т. Давыденко, доктор педагогических наук, профессор, С. Борухаdata/001/618/1231 Создание системы воспитания: формы, методы и приемы Е. Степановdata/679/196/1217 Доктор социологических наук, профессор Российского государственного социального университета Сетевое сообщество социологов: основные характеристики участников и формы взаимодействияdata/documents Дюсш г. Пыть Ях Обучение индивидуальным тактическим действиям в нападении «Особенности оборонительных действий в мини-футболе»data/047/512/1219 Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»data/2011/05/31/1266794990 Российского философского общества этика и история философииdata/484/280/1221 I постановка проблемыdata/documents Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Россииf1/s/62/197/basic/0/166 Организация работы по профилактике суицида в образовательной среде Цикл родительских собраний по предупреждению детского суицида «Как прекрасен этот мир…»data/documents Задачи журналаdata/files/untitled_folder2 Елецкий учебный центр избавления от вредных привычек В. И. Гринченко практика избавления от наркоманииdata/718/642/1216 Игры, в которые мы играем, или Почему возникают и как проходят школьные конфликты В. Ольшанскийdata/abstracts Использование технологии Web-квеста для организации проектной работы в средней и старшей школеdata/017/743/1217 Научно-исследовательская работа по теме: «Система воспитательной работы школы, направленная на предупреждение трудновоспитуемости у учащихся»data/125/615/1231 Насилие в школе: что противопоставить жестокости и агрессии? Т. Мерцаловаdata/objects/516/files Консультация для воспитателейdata/2296 Концепция воспитания детей иркутской области (проект) Иркутск, 2013 общие положенияdata/659/802/1231 Учитель глазами учеников, иdata/714/866/1217 Социальная психология личностиdata/372/518/1219 Социология коммуникацииdata/107/620/1231 Игры, в которые мы играем, или Почему возникают и как проходят школьные конфликты* В. Ольшанскийdata/257/869/1217 Родительские собрания: если они нужны, то для чего? Л. Алексееваdata/2011/07/15/1214720292 Семинар «Новая школа»data/documents Индивидуальный план самообразования педагога-психолога Беловой Екатерины Герасимовны на 2013-2016 учебный годdata/711/859/1217 Через копирование к творчеству о профессиональном обучении на рабочем месте Н. Немоваdata/099/623/1231 В. Ольшанский, профессорdata/740/784/1231 Современный урок: каким он видится учителям и каким — ученикам? Е. Александроваdata/docs Дипломная работа выполнена на 124 страницах, содержит 61 источник литературы, а так же 6 приложений на 30 страницахdata/141/743/1231 Учебный процесс, расширяющий «рамки ума» и опирающийся на «сильные стороны» школьника Евстифеева Ольга Васильевнаdata/588/020/1232 Опыт классной комнаты – культура пассивностиdata/documents Развитие я-концепции специалистов по банковской деятельностиdata/olimp/1/35/doc 9 – 10 класс Верны ли следующие суждения о сферах общества?data/_uploaded/file/VR/v-pomosch-kuratoru Куратроский час «Антистресс» для учащихсяData/Sites/85/media Административная инспекция ростовской областиdata/documents Занятие 14. Социально-психологический уровень развития группыdata/510/658/1219 Наталия Даниловаdatas/history Лев Давидович Троцкий Портреты революционеровdata/200/797/1231 Что мы выигрываем, отказавшись от монолога? Е. Александроваdata/200509 "Современный глобальный капитализм"data/323/650/1216 Комплементарная функция лидераdata Травматический опыт ребенка Жестокое обращениеdata/421/663/1231 Команда: этапы становления и поведение руководителя Н. Дерзковаdata/500/657/1231 Типология учебных заведений: зримые черты и нерешенные проблемы С. Репинdata/642/898/1217 Деятельность учителя анализирует сам учительdata/olimp/1/95/doc Учитель Гиндуллина Ирина Рависовна Задание 1 дидроdata/076/515/1219 Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»data/080/071/1232 Опыт, проблемы, перспективыdata/080/869/1217 Диагностика воспитания: версии для внутреннего и внешнего использования С. Поляковdata Типовая модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, направленного на профилактику суицидального поведения обучающихсяdata/632 Мини – музеи как средство патриотического воспитания детей дошкольного возрастаimages/cms/data К рабочей программе по предмету «История» в средней школе (6-9 классы)data/146/512/1219 Тема Методологические принципы феминологии 4 чdata/717/587/1231 Сергей Ушакин «человек рода он»: знаки отсутствияdata/681/692/1217 Тестирование умений и навыков: основные принципы Дуглас Уилмсdata/410/610/1231 Объект педагогического наблюдения эмоциональное состояние детей Формы и методы освоения и «проживания»data/455/751/1217 Анализ результатов анкетированияdata Кто виноват и что делать? Зубная боль может являться следствиемdata/035/608/1231 Сложная природа удовлетворенности трудом. Как получить картину «массового сознания»data/355/866/1217 Векторная модель школьной среды В. Ясвинdata/588/517/1219 Межличностные уменья, командообразование, ведение переговоров Эффективная коммуникацияdata/1513 Закон от 24. 06. 1999 n 120-фз (ред от 14. 10. 2014) "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"data/291/866/1216 А. Бакурадзеdata 15 важных книг для родителей о воспитании и развитии ребенка «Общаться с ребёнком. Как?»Data/Sites/40/вложения Статья" среди школьников: Луговцева Елена Николаевна маоу "data/documents Влияние самооценки руководителя предприятия индустрии красоты на социально-психологический климат в коллективеdata/521/771/1217 Сверка часов, или как согласовать позиции администрации и педагогического коллектива И. Гуревичdata/512/134/1231 Лекция гендерная проблематика в основных направлениях экономической мыслиdata/050/924/1219 Как сузить «пропасть» Семен Раффdata/662/866/1216 Магия воодушевления, или в чем заключается умение мотивировать педагогов на эффективную работу А. Бакурадзеdata/1677 Город архангельскdata Технология реализации воспитательной системы моу дод ддт литератураdata/261/866/1217 В. А. Ядов1 становление личности: общественное и индивидуальноеdata/2011/07/26/1214727246 Стенограмма заседания эг №8 12. 04. 2011 Виктор Александровичdata/755/870/1231 Абдурахимов ю. В., Житенев в. Б. Социальные итоги приватизации в уральской провинцииdata/459/644/1219 Третья Социология Питирима Сорокинаdata/434/280/1221 1 методология, процедуры и техника социологииdatas/uploads Особенности развития речи детей младшего дошкольного возрастаdata/158/989/1216 Компетентность педагогов — страховка от профессионального застоя И. Щербоdata/133/037/1232 Е. А. Недзвецкаяdata/743/846/1217 Детский дом: принципы управления Е. Байтингерdata/391/674/1217 Технология «сортировки» по классам Н. Вербицкаяdata/rus/Drygoe/29 Тип хордовые. Ланцетникdata/files/8 Программа рассмотренаdata/015/859/1216 Ключ к пониманию педагога А. Рябовdata/684/682/1219 Книга рассчитана на философов и социологовdata/program/progr11 Программа по Мировой художественной культуре для 11 класса составлена на основеf1/s/60/344/basic/1575/719 Модели нлп в работе психологаdata/documents Расстройства аутистического спектра, 52 года спустя: выводы «здравого смысла»data/391/913/1231 Тайны школы И. Фруминdata/639/673/1231 Малая группа в учебном процессе. О кооперативных методах обучения М. Чошановdata/461/644/1219 Пятая Психоаналитическая социологияdata/605/567/1216 Тезисы о фейербахе 1data/objects/515/files Доклад «Моделирование развивающей предметно-пространственной среды доу в аспекте художественно эстетического развития детей дошкольного возраста»data/olimp/1/165/doc Оценка реформаторской деятельности Александра Idata/uploads Пояснительная записка Перспективный план занятий средняя группа Перспективный план занятий старшая группаdatas/history Филипп Контамин Война в Средние векаdata/pictures/ds21/ Предпосылки возникновения опытаdata/363/133/1231 Методические указания по выполнению практических занятий по курсу социологияdata/olimp/1/242/doc Варламова Мария Сергеевна, 10 классdata/rus/Drygoe/33 Контрольная работа по дисциплине «Психология и этика делового общения» на тему: «конфликт» Исполнительdata/708/725/1217 Соционика в школе: первые шаги В. Гуленкоdata/277/960/1231 Препринт, Москва, 2002 г. А. С. Заборовскаяdata/300/869/1217 Учение без переутомления В. Кобяковdata/120/792/1231 Подбор классных воспитателей: уровневая шкала и оценочный лист готовности Е. Александрова, Е. Игнатьева, Г. Париноваdata/701/779/1231 Вежливость, заинтересованность и точность Г. Фришdata/503/730/1217 Синектика метафорическое учебное исследование М. Кларинdata/rus/Drygoe/28 Системы обеспечения функционирования организованных рынковdata/documents Узел страхаbutlerov_comm/vol1/cd-a1/data/kstu/russian/study/levels/ingener Общая характеристика направления подготовкиdata/olimp/1/73/doc Дистанционная очно-заочная «Акмуллинская олимпиада» по обществознанию 9 – 10 класс 2 тур а герб и флаг «…Отражают историю народа, мечту Создателя и достоинство своих граждан» 9 – 10 класс 2 тур Ответьте на вопросыdata/628/771/1217 Педагогическая технология: управление самообразованием учителей В. Гузеевdata/252/764/1217 Принципы порождают требования И. Гуревичdata/362/866/1217 Цель-повышение квалификации. Подходы к обучению учителей непосредственно в школе Н. Немоваdata/570/984/1217 Рассказ о школе, основанной на лабораторномdata/231/764/1217 Действия, принимаемые всеми. Моделирование системы внутришкольного контроля И. Гуревичdata/381/587/1231 Модели организационного поведения: какая из них адекватна вашим условиям?data/_uploaded/file/VR/v-pomosch-kuratoru/k-kurat-chasam Профилактика вовлечения молодежи в деструктивные сектыdata «Воспитание ребёнка в раннем возрасте»data/539/518/1219 Социально-философское введение в социологию: общество как система и процессdatas/philosofy Человек в поисках смыслаf1/s/5/323/basic/1490/387 Книга «Домашние средства Аюрведы»data/245/764/1217 Н. Дерзкова, К. Ушаковf1/s/50/551/basic/1659/674 Вводная часть. Упражнение «Поза Наполеона»data/documents Вопросы к зачету по курсу «зоопсихология и сравнительная психология»data/383/518/1219 Этносоциологияdata/495/280/1221 Георг Зиммель. Избранное. Том Созерцание жизни М.: Юрист, 1996.data/327/134/1231 Программа учебного курсаf1/s/43/497/basic/1407/763 В чем заключается тайна счастья?data/373/432/1216 Следование правилуdata/2010/05/20/1214101528 Альберт Байбурин к предыстории советского паспорта (1917--1932)data/rus/Drygoe/22 Власть и принятие управленческого решенияdata/626/756/1217 Оценочные шкалы в образовательной технологииf1/s/15/736/basic/539/743 Программа элективного курса «Основы делового общения»data/_uploaded/file Вербальные и невербальные средства общения: ключи к вашему успеху Общениеdata/documents В. А. Сухомлинский в последнее время часто возникают дискуссии о толерантном мире, так называемом мире без насилия и жестокости, в котором главной ценностью является единственная в своём роде и неприкосновенная человечеdata/rus/Drygoe/30 Человек, индивид, личностьdata/aspprogs/soz Образовательная программа «Теория, методология и история социологии»data/rus/Drygoe/28 Тема смерти неотступно сопровождает поэзию Державина с его первых нам известных одических творенийdata/600/513/1219 Программа дисциплины «социальная работа с молодежью»data/290/658/1231 Н. Дерзкова, В. Никонов, К. Ушаковdata/490/872/1216 Книжное обозрениеdata/documents Внутриличностный конфликт в профессиональной деятельности руководителя Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад№2 «Дюймовочка»data/611/513/1219 Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»data/documents Занятие №1 методы зоопсихологических исследований вопросы для самоподготовкиdata/olimp/1/95/doc Тур II. Задание Прочитайте фрагменты из произведений русских писателейf1/s/43/497/basic/1364/812 Жизнь, полная любви. Часть Посланник. Часть Постыдная тайнаdata/documents Лекция: «развитие психической деятельности животных в онтогенезе»data/326/126/1231 В социологии употребляется понятие «группа социальная»data/documents Сон здорового ребёнкаdata/olimp/1/336/doc Методах психологииdata/files/psiho «Психологическое сопровождение творческой деятельности ребенка дошкольника»data/olimp/1/378/doc Выберите один из четырех вариантов(или а, или б, или в, или г)и укажите как можно больше связей междуdata/664/587/1231 И регулятивные механизмы культурыdata/219/645/1219 Конспекты по психологии москва, «Тривола»,1996 содержание предисловие раздел психология личности тема Теории природы человекаWeb_personnel/LarisaShevchenko/RISKI-_ja_OHUTUSOPETUS/MATERIALY_k_SEMINARAM 1. Психология в проблеме безопасностиdata/160/869/1217 Через самостоятельность и самоконтроль Опыт внедрения индивидуально-ориентированной системы обучения А. Ярулов, директор педагогического комплекса «Дом детства»data/rus/Drygoe/9 Реферат по курсу творческого саморазвития студент гр. 875 Салихов И. М. Казань 2001data/2010/09/28/1214787489 Корпоративная Социальная Ответственность – механизм диалогической коммуникации?data/olimp/1/32/doc «Великий реформатор Петр I»data Программа для детей раннего возраста и их родителей (Курганская Е. Г., Московская область, г. Красноармейск) «Мой завтрашний день»images/cms/data Программа воспитания и обучения в детском садуdata/599 Статья Основные понятия и термины, применяемые в настоящем Федеральном законеf1/s/73/727/basic/0/82 Основная образовательная программа начального общего образования на период 2011-2016 годы Дон-Терезин, 2011f1/s/44/485/basic/1418/736 Краткий словарь основных терминов atl (эй ти эл)data/documents Развития воспитанияdata/733/953/1216 Сша: коммунальные колледжиdata/documents Общие методические указания Программа дисциплины «Менеджмент» Акрам Айлисли Белое ущельеbutlerov_comm/vol1/cd-a1/data/kstu/russian/study/levels/bakalavr 1 Направление утверждено приказом Минобразования России от 02. 05. 2000 г. №686data/ru/ih_articles/single Практическая польза таухид ар-рубубийя فوائد توحيد الربوبيةdata/olimp/1/67/doc Под словом «ум» люди могу т подразумевать немного отличные друг от друга вещиdata/698/779/1231 Матрица оценки результатов обучения О. Даниловаdata/2010/10/01/1214788493 Личность в кризисе занятости: стратегии и механизмы преодоления кризисаdata/documents Циклограмма деятельности младших группdata/036/653/1219 Георг Зиммель. Избранное. Том Созерцание жизни М.: Юрист, 1996.data/rus/Drygoe/39 Социальная перцепцияdata/documents «Проведение мониторинга деятельности педагогов и методистов внутри учреждения»news/data/attach/351 Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках внедрения фгос ООО мбоу большесырская сошdata/documents Кафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности мигсу ранхигс при Президенте РФdata/256/343/1217 Бандура (Bandura) Альберт (род в 1925 г.) — американский социальный психолог, с 1953 г. — профессор психологии Стэнфордского университета. Основная проблематика: теория социального научения и развития личностиdata/627/517/1219 Программа курса для специальности ╧ 020600 √ Культурологияdata/uploads/izo-deytelnost/mitod-kopilka Арт-терапия с детьми дошкольного возрастаdata/wysiwyg Логика – путеводитель умаdata/568/643/1219 Пятая Психологическая социология конца XIX начала XX векаdata/109/550/1217 Актуальные проблемы социально-правовой защиты женщин: к 90-летию первого Всерос. Съезда женщин и 85-летию Междунар женского дня 8 мартаdata/714/720/1217 Абалкин л. К самопознанию Россииdata/documents Установки человеческой психики Экстраверсияdata/734/454/1217 Индикатор типов: какую пользу может извлечь из негошкольный администраторdata/documents Типология К. Г. Юнга в контексте расстановки и адаптации людей к профессиональной деятельностиdata/423/151/1218 Школьные администраторы России: глазами американских исследователей Дейл Маннf1/s/3/925/basic/29/355 Героям Советского Космосаf1/s/8/122/basic/163/147 Екатерина Рыбас Лошадь на дачеdata/551/509/1219 Деловые ситуации по курсу «Фундаментальные проблемы развития экономики Европейского Союза»data/wysiwyg Проект «Н. П. Макаров – самобытный поэт Тюкалинской земли» Шварц Григорийdata/598/513/1219 Социология религииdata/1601 Методические рекомендации по проведению обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организацийdata/documents Глоссарий Акме (от греч. Асме вершина, цветущая пора) высшая точка, период расцвета личности, наивысших ее достижений, когда проявляется зрелость личности во всех сферах, максимальное развитие способностей и дарованийdata/091/992/1231 Феномен доверия и его социальные функцииdata/documents Библиографическая ссылка общие требования и правила составления Развитие акмеологии: достижения, проблемы, перспективыdata/files Как родителям помочь ребенку справиться со страхами?data/212/520/1219 Программа курса. Методы социологического исследования. И. Ф. Девяткоdata/documents Уоллес Уотлз «Наука стать богатым» ПредисловиeData/Sites/85/media Административная инспекция ростовской областиdata Что такое застенчивость? Застенчивостьdata/284/510/1219 Тематический план Часов город как объект изучения 12data/575/523/1219 Институциональные основы изменения механизма финансирования высшего образованияdata/files/obrazovanie Программа по художественно-эстетическому развитию детей «Весёлая акварель»data/olimp/1/242/doc Задания олимпиады по психологии для учащихся 11 классовdata/672/511/1219 Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»f1/s/2/363/basic/1650/866 Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физикиdata Государственные пособия семьям, воспитывающим детей вопросdata/olimp/1/73/doc 9 – 10 класс 2 тур Ответьте на вопросыdata Методика диагностика самооценки Дембо-Рубинштейн. Модификация Прихожанdata/documents Особенности решения инновационных задач в сфере управления персоналомdata/468/134/1231 Лекция дискриминация в занятости по признаку пола: теоретические подходыdata/aspprogs/polit/для сайта Программа вступительного экзамена по специальной дисциплине «Конфликтология»data/2008/07_06_08 В. К. Петров, С. Г. Селиванов устойчивость государстваdata/documents Боргачева жf1/s/43/497/basic/1364/843 Downшифтер Макс Нарышкин Downшифтер Пролог в ту пору я работал главным редактором местной газеты «Алтайский вестник»data/711/991/1219 Методологические и теоретические основания исследования интеллигентностиf1/s/43/497/basic/1364/955 Шерил Луиза Моллер Предисловие Что это за книгаdata/354/537/1217 Темп перемен и расслоение коллектива К. Ушаковdata/uploads/metodicheskaya-deyatelnost/metodicheskaya-kopilka Проблема развития одаренных детей. Формы учебной деятельности. Кемерово – 2004data/533/879/1217 Технология достижения успеха Л. Фалюшинаdata/036/736/1217 Организационная культура: уровневая модель оценки К. Ушаковdata/rus/Drygoe/14 Занятие человека. Аристотель мышление, его виды и формированиеf1/s/60/344/basic/1575/125 Майкл Хэтуэй Гипноз – Книга экстрасенсаdata/olimp/1/89/doc Маленький шарик, брошенный с начальной скоростью vdata/311 Конспекты для проведения занятий в области гражданской обороны и защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера с работниками организацийdata/555/517/1219 Программа курса лектор: профессор Смирнов П. И., кафедра теории и истории социологии Специальностиdata/156/512/1219 1. Методологические принципы фамилистики 2 ч Система понятий и категорий фамилистики. Семья как социокультурнаяdata/282/567/1216 Функциональная интеллигентностьdirectory data |
|