Диагностика качества знаний учащихся путем самоконтроля и самооценки на уроках математики



страница9/10
Дата21.03.2020
Размер0,62 Mb.
#143531
ТипДоклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Связанные:
доклад Диагностика качества знаний учащихся путем самоконтроля и самооценки на уроках математики

Приложение 1

Проверка домашнего задания по образцу

Тема «Числовые и буквенные выражения»

254( 2.4)

Решение:


2) (48 + 16) : (48 - 16) = 64 : 32 = 2

4) 32 · 15 – 896 : 28 = 480 – 32 = 448



256

Решение:


  1. 2 318 + b + 6 682 = (2 318 + 6 682) + b = 9 000 + b

Если b = 5 195, то 9 000 + b = 9 000 + 5 195 = 14 195

  1. 829 – 329 + m = (829 – 329) + m= 500 + m

Если m = 700 , то 500 + m = 500 + 700 =1 200

258

Было у Винни – Пуха – m горшочков меда

Пятачок подарил Винни – Пуху - 24 горшочка

Съели вместе - n горшочков

Осталось - ?

Решение:


  1. m + 24 горшочков стало у Винни – Пуха

  2. (m + 24) – n горшочков осталось у Винни – Пуха

Если m = 56, n = 12 , (m + 24) – n = ( 56 + 24) – 12 = 80 – 12 = 68

Ответ: (m + 24) – n; 68



Приложение 2

Тема: «Числовые и буквенные выражения»



Домашняя работа

Номера заданий

Вид проверки

Ошибки в заданиях

Типовые задания

Отметка об исправлении ошибок

№244,248, 250

Проверено учителем

№244


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница