Департамент образования и науки Краснодарского края


Протокол обследования детей старшего дошкольного возраста



страница7/8
Дата12.08.2022
Размер362 Kb.
#188289
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8
Связанные:
Дипломная 37

Протокол обследования детей старшего дошкольного возраста
с общим недоразвитием речи

ПРИЛОЖЕНИЕ 3


Таблица 1
Результаты обследования грамматического строя речи
у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитие речи (констатирующий эксперимент)



Имя ребёнка

1

2

3

4

5

6

Общее кол -во

Уровень

а

б

1.

Игорь Д.

2

4

6

5

7

5

1

30

средний

2.

Дима Б.

1

3

3

4

5

3

1

20

ниже среднего

3.

Света О.

4

6

6

6

10

6

2

40

средний

4.

Егор З.

1

3

3

4

5

3

1

20

ниже среднего

5.

Даша М.

2

4

5

5

7

5

1

29

ниже среднего

6.

Вика М.

2

4

6

5

8

5

1

31

средний

7.

Олег С.

1

4

5

4

6

2

0

22

ниже среднего

8.

Илья Г.

2

4

6

5

7

5

1

30

средний

9.

Маша Д.

1

4

5

4

6

2

0

22

ниже среднего

10.

Виталик С.

1

3

3

4

4

3

0

18

низкий

ПРИЛОЖЕНИЕ 4


Перспективный план работы на год по формированию
грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста
с общим недоразвитие речи



№ п/п

Тема работы

Название игровых упражнений

Планируемый результат

1

Грибы

Назови один - много



Один гриб – много грибов
Одна лисичка - …
Одна шляпка - …

2

Продолжи предложение



Мы пошли в лес за опятами, маслятами… (лисичками, волнушками, сыроежками…).
Грибы растут… (в лесу, на опушке, во мху, в траве…).

3

Продолжи предложение

В лесу растет много волнушек, груздей…

4

Назови ласково



Боровик – боровичок
Сыроежка - …
Пень - …
Лес - …
Поляна - …

5

Овощи

Какие бывают?



Морковь – сочная, длинная, хрустящая, рыжая…
Огурец - …
Помидор - …

6

Сосчитай до пяти



Один огурец, два огурца… пять огурцов
Один помидор…
Одна морковь…

7

Назови ласково



Огурец – огурчик
Лук - …
Тыква - …
Чеснок - …

8




Что делают в огороде?

Вскапывают, сеют, сажают, пропалывают….

9

Фрукты

Назови ласково



Яблоко – яблочко
Лимон - …
Мандарин - …

10

Продолжи предложение

В магазине продается много… (персиков, груш, яблок, слив).

11

Подбери пару



Яблоко большое, а ананас больше.
Вишня кислая, а … (лимон кислее)
Груша сочная, а …(апельсин сочнее).

12

Расскажи о фрукте



Лимон – желтый, сочный, в кожуре, с косточками, кислый…
Вишня - …
Яблоко - …

13

Ягоды

Что где растет?



Свекла, картофель, клубника, клюква, груша, огурец, черника, вишня (в огороде, в саду, на грядке, в теплице, в лесу, на дереве…)

14

Продолжи предложение

В лесу собираем… (чернику, бруснику).
В саду растут… (яблони, груши).

15

Назови ласково



Клубника – клубничка
Клюква - …
Малина - …
Смородина - …

16

Что где лежит?



Муляжи (картинки) ягод и фруктов раскладываем в разных местах (на, под, в, около шкафа, стула, стола и т.п.). Ребенок собирает их и говорит, где что нашел. При этом особое внимание обращаем на употребление существительных с предлогами.

17

Осень

Сосчитай листочки

Один дубовый листочек, два дубовых листочка…пять дубовых листочков
Один березовый листочек…
Один тополиный листочек…

18



«Времена года»



4 ребенка берут себе имена – Зима, Весна, Лето, Осень. Остальные дети должны расставить их по порядку, приговаривая вслух: «Зима идет за осенью. Осень идет за летом. Лето идет за весной»

19




3 листа


Раскладываем картинки с изображением трех разных листьев. Ребенок должен их назвать и сказать, как они лежат. Например: «Дубовый лист – между кленовым и березовым» или «Кленовый лист – справа от рябинового и слева от дубового» и т.д.

20

Продолжи предложение

Осенью сбрасывают листья дубы…(клены, тополя, ивы…).
Всю зиму остаются зелеными сосны… (пихты, ели, кедры…).

21

Дикие животные

Продолжи предложение

В лесу живет много волков…(зайцев, лис).
Мы можем встретиться в лесу с ежом…(лосем, лисой, белкой…).

22

Кто как голос подает?

Какое слово не подходит?



Медведь – рычит
Кабан - …
Волк -…
Сова - …
Волк, волчий, волокно, волчонок
Белка, белочка, берлога, беличий

23

Сосчитай до пяти



Один заяц, два зайца…пять зайцев
Один волк…
Один медведь…
Одна белка…

24

У кого чей хвост?
У кого чьи уши?

Чей хвост у лисы? – Лисий.
У зайца? У барсука? У соболя?
Чьи уши у медведя? – Медвежьи. У рыси? У оленя? У куницы?

25

Чей дом?


Берлога – дом медведя
Логово - …
Нора - …
Дупло - …

26

Что кому дать?



Орехи – белке.
Мед - …
Грибы - …
Кору - …

27

Назови ласково



Лиса – лисонька
Заяц - …
Копыто - …
Хвост - …
Лапа - …

28




Кто где спрятался?



Картинки и игрушки расставляем так, чтобы про их месторасположение можно было сказать, употребив предлоги на, над, под, за, перед и др.

29

Птицы

Продолжи предложение

Осенью улетают в жаркие края стаи журавлей, ласточек…
Мы расстаемся до следующей весны со стрижами, аистами…

30

Чьи крылья?

У журавля – журавлиные.
У гуся - …
У утки - …
У грача - …

31

Исправь ошибку



Черная стриж – черный стриж
Белый лебеди - …
Серое журавль - …
Быстрый ласточка - …
Курочка грызет зернышки. - …
Журавли кудахчут вдали. - …

32

Какое слово не подходит?

Утка, утиный, уточка, минутка.
Крыло, Крым, крылышко, крылья.

33

Назови ласково



Голубь – голубок;
Синица - …
Снегирь - …
Воробей - …

34

Какое слово не подходит?
Продолжи предложение

Голубь, голубок, голубизна, голубка, голубятня
Сова, совушка, совет, совята, совиный
Нужно помочь перезимовать воробьям, синицам…
Кошки охотятся за воробьями, снегирями…

35

Кто как говорит?

Исправь ошибки



Воробей – чирикает
Ворона - …
Голубь - …
Сорока - …
Черный ворона – черная ворона
Белый сова - …
Снегирь клевала хлеб. - …
Ворона чирикала на солнышке - …

36




Чем больше, тем лучше



Ребенок должен образовать новые глаголы от глагола «летать» (при помощи приставок: у-, за-, под-, от-, пере-, по-, об-,) и продемонстрировать их с птичкой, сделанной из бумаги. Затем он должен придумать несколько предложений с этими словами.

37

Домашние животные




Продолжи предложение

Кто чем защищается?



Собака лает, грызет кости, сторожит…
Лошадь ржет, пасется…
Кошка мурлыкает, ловит мышей, умывается…
Корова, коза – рогами
Лошадь - …
Собака - …

38

Сосчитай до пяти
Подскажи словечко

Один кот, два кота…пять котов
Одна лошадь…
Одна овца…
Табун – много лошадей
Стадо - …
Отара - …
Свора - …

39

Исправь предложение



Кошка мурлыкал на диване – Кошка мурлыкала на диване.
Собака кудахчет на чужих.
Корова дает шерсть.
Кошка клюет молоко.
Собака спит над будкой.

40

Кто как ест?
Кто как разговаривает?

Кошка лакает молоко.
Корова …(жует) траву.
Собака… (грызет) кость.
Корова мычит.
Лошадь… (ржет).
Овца … (блеет)
Свинья… (хрюкает)

41

Назови детенышей


Кто где живет?

Кошки – котята
Собаки - …(щенки)
Свиньи - …(поросята)
Коровы - …(телята)
Овцы - …(ягнята)
Лошади – в конюшне
Коровы - …(в коровнике)
Собака - …(в будке)
Кролики - …(в клетке, крольчатнике)

42




Продолжи предложение
Назови «маму» и «папу»

Пастух пасет овец, коз, коров…

Теленка, жеребенка, поросенка, щенка, котенка.



43

Образуй слова и составь с ними предложение



Из мяса – мясной
Из молока - …
Из творога - …
Из пуха - …
Из меха - …

44

Образуй новые слова

Какая может быть?



Свинья – свинина
Баран - …(баранина)
Кролик - …(крольчатина)
Теленок - … (телятина)
Собака - …(лохматая, злая, верная, ласковая, кусачая, породистая, охотничья, сторожевая…)
Кошка - …

45

Зима




Скажи наоборот
Сосчитай до пяти

Темный – светлый
Короткий - …(длинный)
Черный - …(белый)
Ветер - …(безветрие)
Заморозки - …(оттепель)
Одна зимняя ночь, две зимние ночи…пять зимних ночей
Одна синяя варежка…
Один холодный день…
Одна теплая шуба…

46

Каким (какой) может быть:
Собери предложения

Снег – белым, пушистым…
Зима - …(суровой, холодной…)
Мороз - …(сильным, слабым, трескучим…).
Поземка, улица, метет, по.
Окно, мороз, узор, на, нарисовал.

47

О чем можно сказать

Продолжи предложения



Замерзает – река
Наступает - …(зима)
Кружатся - …(снежинки)
Надели - …(шубы, варежки)
Зимой ходят в…(шапках, шубах).
Зима приносит…(снегопады, морозы…).
Вода замерзла на …(реках, озерах...).
Я люблю кататься зимой на…(санках…).

48

Зима

Виталик и Лена все делали наоборот
Что зачем и перед чем?

Виталик обулся – Лена разулась.
Виталик упал – Лена…(поднялась)
Виталик уехал – Лена… (приехала).
Виталик замерз – Лена… (согрелась).
Декабрь за ноябрем и перед январем
Январь - …
Февраль - …

49

Закончи предложения одним и тем же словом «снеговик» в нужной форме.
Собери предложение

Мы решили слепить снеговика.
Мы приделали нос-морковку нашему…(снеговику).
Мы показали соседям нашего… (снеговика).
Мы играли со… (снеговиком).
Ира, на, катание, фигурное, заниматься, каток.

50

Какое слово не подходит?

Мороз, морозный, моросит, заморозил.

51

Назови ласково
Закончи предложения

Елка – елочка
Санки - …
Палки - …
У Светы одни санки, а у двойняшек двое санок.
У Светы одни лыжи, а у двойняшек две пары… (лыж).
У Светы одни коньки, а у двойняшек две пары… (коньков).

52

Чем украсим нашу елку?
Игра «в подробности»

Ребенок должен назвать как можно больше елочных украшений (шары, бусы, звезда…).
Взрослый говорит: «Дед Мороз едет к нам», а потом спрашивает:
- На чем он едет? (Дед Мороз едет к нам на санях.)
- С чем он едет? (Дед Мороз едет к нам с мешком подарков.)
- Зачем он едет? (Дед Мороз едет, чтобы поздравить нас с Новым годом!)



53

Транспорт

Сосчитай до пяти
Продолжи предложение

Одна белая машина, две белые машины…пять белых машин.
Одно резиновое колесо…
Один большой корабль…
Одна трамвайная остановка…
В городе можно ездить на автобусе, на трамвае, в метро.
В городе много трамваев…(троллейбусов, такси…).

54

Перечисли, что может:
Собери предложения

Летать - …
Ездить - …
Плавать - …
Машина, ехать, по, городской, улица.
Пассажир, брать, билет, у, кондуктор, в, автобус.

55

Что может делать:
Как назвать остановку:

Автобус – ехать, перевозить людей, поворачивать, тормозить, трогаться.
Корабль - …
Самолет - …
Трамвая – трамвайная
Автобуса - …
Троллейбуса - …

56

Назови одним словом машину, которая:

Исправь предложения



Возит молоко – молоковоз
Мешает бетон - … (бетономешалка)
Укладывает трубы - … (трубоукладчик)
Дробит камни - … (камнедробилка)
Дом подъехал к машине.
Бензин кончился потому, что машина остановилась.

57

Как назвать колеса?
Про какой вид транспорта можно сказать «кто», а про какой – «что»?

У автомобиля – автомобильные
У велосипеда - …(велосипедные)
У мотоцикла - … (мотоциклетные)
Автобус, собаки, велосипед, осел, лошадь, машина, верблюд, трамвай

58

Транспорт

Назови ласково
Закончи предложения

Паровоз – паровозик
Самолет - …
Машина - …
Лодка - …
Автомобиль - …
Машинисты водят…(поезда).
Летчики летают на … (самолетах).
Шоферы ездят на… (машинах).

59

Выбери нужное слово

Закончи предложения



Машина (летает, ныряет, едет, прыгает) по дороге.
Самолет (едет, летает, порхает, скачет) высоко над городом.
Корабль (идет, катится, едет, выныривает) по морю.
Ночью в гараже спят…(машины).
Их заправляют…(бензином).
В темноте машины включают… (фары).
У машин не ноги, а … (колеса).

60

Кто быстрее? Кто медленнее?
Какое слово не подходит?

Черепаха, человек, велосипедист, машина, самолет.
(Черепаха движется медленнее. Чем человек. Человек движется быстрее черепахи, но медленнее велосипедиста. Велосипедист движется быстрее человека, но медленнее машины и т.д.)
Дорога, дороженька, дорогой, подорожник, придорожный.
Билет, билетный, билетер, балет, билетик.

61

Профессии

Чем мы:

Сосчитай до пяти



Рубим дрова – топором
Пилим дрова - …
Один острый нож, два острых ножа… пять острых ножей.
Одни длинные ножницы…

62

Назови ласково
Придумай предложения с парами слов

Молоток – молоточек
Ключ - …
Нож - …
Гайка - …
Гвоздь - …
Гвоздь – молоток
Игла – ткань
Пила – дрова

63

Профессии

Что можно сделать

Исправь предложения



Лопатой – выкопать яму (под-, от-, за-, пере-)
Ножом – перерезать веревку (от-, с-, под-, на-, про-).
Дыркой сверлят сверло.
Гаечный ключ откручивают гайкой.
Стекло упало потому, что разбилось.

64

Из чего – какой?
Что бывает:

Из чугуна – чугунный
Из металла - …
Из бумаги - …
Из стали - …
Из резины - …
Каменным – дом
Стеклянным - …
Бумажным - …
Металлическим - …

65

Кем работает человек, который:

Сосчитай до пяти



Вставляет стекла – стекольщик
Управляет подъемным краном - …
Проектирует дома -…
Одна черная крыша, две черные крыши… пять черных крыш
Одни подъемный кран…
Одна кирпичная стена…

66

Что делает человек, который работает:
Собери предложения

Грузчиком – грузит разные грузы
Строителем - …
Бетонщиком - …
Экскаваторщиком - …
Крановщик, подниматься, в, свой, кабина.
Экскаватор, рыть, земля, огромный, ковш.

67

Придумай предложения с парами слов
Продолжи предложение

Строитель – дом
Маляр – кисть
Крановщик кран
Взрослые могут работать … (врачами, продавцами…).

68

Продолжи предложения
Если бы ты был архитектором, то какой бы дом спроектировал?

В магазине работают продавцы, кассиры…
В больнице работают…
Если бы я был архитектором, я бы спроектировал красивый (большой, кирпичный…) дом.

69

Времена года. Весна. Мамин день

Скажи наоборот

Установи порядок



Тепло – холодно
Сыро - …
Грязно - …
День - …
Утро - после ночи, перед днем
День - …
Вечер - …
Ночь - …

70

Когда мы это делаем?
Собери предложение

Спим – ночью
Завтракаем - …
Ужинаем - …
Зубы, чистим, и, встаем, утром, мы

71

Сосчитай до пяти


Исправь предложения



Одна длинная сосулька, две длинные сосульки…пять длинных сосулек
Одна маленькая проталина…
Пригрел солнце, и сосулька начал таять.
Капли лететь вниз и сливаться в лужу.

72

Подбери как можно больше слов к словам:
Установи порядок дней недели

Солнце – греет, светит, пригревает, восходит, садится…
Снег - …
Сосульки - …
Понедельник идет после воскресенья, перед вторником.
Вторник…

73



Какая твоя мама?

Сосчитай до пяти





Моя мама добрая (ласковая, заботливая…).
Один старший брат, два старших брата… пять старших братьев.
Одна младшая сестра…
Один маленький внук…

74

Назови ласково

Анна, Аня – Анечка, Анюта, Аннушка
Анастасия, Настя – …
Елена, Лена – …
Александр, Саша – Сашенька, Сашок, Сашуля
Алексей, Леша - …
Виктор, Витя - …

75

Назови отчества женщин и мужчин

Александр – Александровна, Александрович
Алексей - …
Василий - …
Денис - …
Евгений - …
Лев - …

76

Времена года. Весна. Мамин день

Кто из этих людей твои родственники?
Исправь предложения

Мама, соседка, подруга, бабушка, сестра, дворник, одноклассник…
Сначала родились мы, а потом – наши родители.
Бабушка младше мамы.
Я – бабушкина дочка.

77

Назови ласково

Придумай как можно больше слов



Мороз – морозец
Земля - … (землица)
Лужа - … (лужица)
Роща - … (рощица)
Весенний – день, дождь, гром, цветок, праздник
Весенняя - … (гроза, капель…)
Весенние - …(дни, цветы…)

78

Исправь предложения

Какие цветы у:



Солнце взошло потому, что стало тепло.
Солнце светит потому, что звенит капель.
Мимозы – желтые, круглые, маленькие, пушистые, душистые.
Мать-и-мачехи - …
Нарцисса - …
Подснежника - …

79



Сосчитай до пяти
Найди общее слово

Один маленький подснежник, два маленьких подснежника… пять маленьких подснежников
Один звонкий ручеек…
Одна душистая мимоза…
Льется, журчит – ручей
Дует, шумит - … (ветер)
Пригревает, ослепляет - … (солнце)
Голубое, чистое - … (небо)

80

Добавь словечко
Исправь предложения

Солнышко светит – как? – Ярко.
Снег растаял. На улице стало - как? (Сыро, мокро, грязно).
Подснежник расцвела первыми.
Цветы у мать-и-мачехи и одуванчик похожи.



81

Весна в природе




Сосчитай до пяти
Закончи предложение

Один мохнатый медвежонок, два мохнатых медвежонка… пять мохнатых медвежат
Один пушистый зайчонок…
Один серый волчонок…
Весной в лесу появляется много зайчат, бельчат…

82

Скажи наоборот

Мамы играют с детенышами – кто с кем?



Холод – тепло
Солнечный - … (пасмурный)
Ветреный - … (тихий)
Радостный - … (печальный)
Волчица – с волчонком
Медведица - …
Лиса - …
Белка - …

83

Закончи предложения

Исправь предложения



У зайца хвост короткий, а уши длинные.
Белка живет в дупле, а волк - …
Белка пушистая, а еж - …
Волчица учила зайчат охотиться.
Волчица привела зайчат в теплое дупло.
Белка учила бобрят валить деревца и строить хатку.

84

Какое слово не подходит?

Назови ласково



Заяц, заячий, зайчонок, мозаика, зайчиха.
Рысь, рысенок, брысь, рысий.
Лапы – лапки
Уши - …
Глаза - …
Хвост - …

85

Продолжи предложение
Составь предложения с парами слов

Весной в огородах люди копают (перекапывают, сеют…).
Копать – грядка
Поливать - теплица

86

Выбери правильный ответ
Исправь предложение

Цветы мы …(сажаем, усаживаем, высиживаем, насиживаем).
Землю на грядках мы… (копим, закапываем, копаем, капаем).
Цветы полили потому, что они выросли.



87

Сосчитай до пяти
Что посадили первым, вторым и что – последним, если:

Одна перекопанная грядка, две перекопанные грядки… пять перекопанных грядок.
Один прополотый ряд…
Лук посеяли раньше редиса, но позже чеснока.

88

Назови ласково

Какое слово не подходит?



Сад – садик
Грядка - …
Парник - …
Яблоня - …
Семя, семечко, Семен, семена
Сад, ссадина, садик, садовый

89

Птицы. Насекомые

Кто как говорит?
Закончи предложения



Ласточка щебечет
Соловей… (поет, заливается, свистит…)
Журавль… (курлычет)
Кукушка … (кукует)
Птенцы вылупились из… (яиц).
Птицы построили много… (гнезд).
Для скворцов ребята сделали много… (скворечников).

90

Назови ласково
У птицы:

Комар – комарик
Паук - …
Гусеница - …
Пчела - …
Жук - …
Есть – голова, туловище, крылья…
Нет - … (шерсти, клыков, чешуи).

91

Кого выводят нижеперечисленные птицы?

Продолжи предложение



Журавли – журавлят
Грачи - …
Скворцы - …
Гуси - …
Птицы едят насекомых – жуков (гусениц, комаров…).

92

Сосчитай до пяти


Исправь предложения



Один мохнатый шмель, два мохнатых шмеля… пять мохнатых шмелей.
Одна изумрудная стрекоза…
Один майский жук…
Червяк склевал скворца.
Песня спела соловья.
Мохнатая гусеница съела кукушку.

93

Посуда. Продукты питания.



Сосчитай до пяти
Из чего какое масло?

Одна глубокая тарелка, две глубокие тарелки … пять глубоких тарелок.
Одно розовое блюдце…
Один заварной чайник…
Из подсолнечника – подсолнечное
Из льна - …
Из сои - …
Из кукурузы -

94




Один – много
Перечисли известные тебе продукты

Колбаса – колбасы
Жир - …
Блюдце - …
Масло - …
Противень - …
Молочные – кефир, сметана, простокваша, ряженка
Мясные – …
Кондитерские изделия - …

95




Что где лежит?
Назови одну

Сахар – в сахарнице
Хлеб - …
Масло - …
Селедка - …
Соль - …
Фасоль – фасолина
Горох - …
Изюм - …
Мармелад - …
Рыба - …

96




Для чего они нужны?
Что может быть:

Ложка – чтобы есть суп
Нож - …
Тарелка - …
Чашка - …
Сковорода - …
Сладким-чай, варенье, мороженое
Соленым - …
Жирным - …
Горячим - …
Холодным - …

К перспективному плану подобраны дидактические игры и дидактические упражнения (Приложение 5).


ПРИЛОЖЕНИЕ 5


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница