Даильнева Александровна г. Москва 2022 Проанализируйте методические рекомендации


Технологическая карта НОД по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП)



Скачать 230,57 Kb.
страница4/10
Дата12.08.2022
Размер230,57 Kb.
#188265
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Связанные:
Титульный лист (3)

Технологическая карта НОД по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП).

Тема: «В гостях у сказки».
Цель: закрепить основные эталоны(цвет, форма, величина)
Задачи:
Образовательные: Закрепить основные цвета спектра, умение детей группировать предметы по цвету; умения детей сравнивать предметы по длине, обозначая словами: длинный, короткий, проверять правильность выполнения задания методом наложения; закрепить геометрические фигуры круг, квадрат, треугольник, умение соотносить предметы с их формой, группировать предметы по форме; умение подбирать заплатки к платочкам, опираясь на орнамент; закрепить понятия «большой-маленький», умение детей сравнивать и группировать предметы по размеру.
Развивающие: Развивать зрительное восприятие, мышление, воображение, произвольное внимание, память, диалогическую речь, игровую деятельность, интерес к русским народным сказкам, желание отвечать на вопросы воспитателя.
Воспитывающие: Воспитывать интерес к совместной деятельности, чувство эмпатии; чувство доброжелательного отношения друг к другу; поддерживать положительное эмоциональное отношение при встречи с героями сказок; чувство взаимопомощи.
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Предварительная работа педагога: Подбор дидактических игр, фонограмм фоновой музыки, звуков, и шумов; оформление развивающей предметно-пространственной среды; подготовка наглядного, раздаточного материала на каждого ребенка
Предварительная работа с детьми: Чтение русских народных сказок «Маша и медведь», «Волк и семеро козлят», «Колобок», «Три медведя», беседы по прочитанным сказкам; рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам; знакомство с основными свойствами предметов: цвет, форма, величина, длина; проведение дидактических игр «Разложи по цвету», «Подбери заплатку», «Большой-маленький», «Длинный-короткий», «Подбери ключик к двери», «Из какой сказки герои сказок», разучивание логоритмического упражнения «Настроение».
Оборудование: Кукла Машенька; игрушки: коза, медведица, колобок, интерактивная игра «Подбери ключик», дорожки разной длины, платочки и заплатки (по количеству детей), корзинка, коробочки с наклеенными на них геометрическими фигурами: круг, квадрат, треугольник, пирожки разной формы, предметы посуды (чашки, ложки, кружки) разной величины.

Скачать 230,57 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница