Требования к системе доставки и управления электронными учебными



Pdf просмотр
страница5/29
Дата12.01.2018
Размер1.41 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29
Требования к системе доставки и управления электронными учебными
изданиями
Современная школьная библиотека должна организовать профессионально систему доставки и управления электронными учебными изданиями. В такой системе должен быть обеспечен для читателей доступ к электронным изданиям различных типов: официальным, научным, научно- популярным, практическим, нормативным, социально-политическим, справочным, изданиям для досуга, рекламным, художественным, информационным и, прежде всего, учебным. Учебное электронное издание - электронное издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на обучающихся определѐнного возраста и степени обучения.
Организация обеспечения муниципальных образовательных организаций и образовательных организаций субъектов Российской
Федерации учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации указанных образовательных программ относится к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования [101, ст. 8, пункт. 10].


22
© ФГАУ «ФИРО», 2015
Электронные издания в зависимости от технологии распространения группируются следующим образом (см. рисунок 4).
Рисунок 4 – Группы электронных изданий в зависимости от технологии распространения
1.
Локальное электронное издание: Электронное издание, предназначенное для использования в режиме локального доступа и распространяемое в виде:

идентичных экземпляров (тиража) на съемных машиночитаемых носителях;

файлов для использования на специализированных устройствах для воспроизведения текста, звука, изображения.
2.
Электронное издание сетевого распространения: электронное издание, удаленный доступ к которому осуществляется с другого компьютера, или иного специализированного устройства через информационно- телекоммуникационные сети.
3.
Электронное издание комплексного распространения: Электронное издание, часть элементов которого предназначена для локального использования и распространения, другая часть элементов


23
© ФГАУ «ФИРО», 2015 предназначена для распространения через информационно- телекоммуникационные сети.
Управление фондом электронных ресурсов библиотеки, несмотря на его принципиальное отличие от традиционных материалов, предполагает выполнение функций аналогичных традиционным (см. рисунок 5):

формирование заказа на недостающую литературу в электронном виде;

доставка и защита от нелегального распространения;

автоматизированная обработка данных книгообеспеченности (учет);

предоставление доступа к электронным изданиям;

списание устаревших изданий.
Рисунок 5 – Функции управления фондом электронных изданий современной библиотеки
В процессе формирования заказа на недостающую литературу в электронном виде необходимо учитывать технические условия доступа к электронным ресурсам, в том числе наличие у образовательной организации и у обучающихся технических и программных средств, оборудования, скорости канала Интернет (см. рисунок 6).
Управление фондом электронных изданий
Учёт движения изданий
Формирование заказа, доставка
Учёт
Предоставление доступа
Списание
Проверка фонда


24
© ФГАУ «ФИРО», 2015
Рисунок 6 – Схема формирования заказа на новую литературу
Образовательная организация вправе самостоятельно определять список учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. Педагогические работники имеют право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке [101, ст.47]. При получении образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература [101, ст.79].
Нормы обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями в расчете на одного обучающегося по основной образовательной программе устанавливаются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами [101, ст.18].
Организации выбирают:
1)
учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования;
2)
учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые


25
© ФГАУ «ФИРО», 2015 допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования[101, ст.18].
Федеральный перечень учебников включает в себя перечни учебников, рекомендуемых к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница