Специалисты МЧС.
2.7. Задачи на определение отношений (причина, следствие, цель, влияние, функция, полезность, способ и т.п.).
5.9. Групповые решения сложных проблем с открытой структурой.
Наблюдатели.
2.7. Задачи на определение отношений (причина, следствие, цель, влияние, функция, полезность, способ и т.п.).
3.6. Задачи по оценке.
Тема «Информационно – разъяснительная работа».
Определение слухов. Группе предлагается слайд с несколькими вариантами определения понятия слухов. Необходимо найти правильное определение.
1.1. Задачи по узнаванию.
Обсуждение: К чему может привести недостаток информации в чрезвычайных ситуациях? Зачем необходимо информирование различных групп пострадавших в ситуации ЧС? Приведите свои примеры того, как информационный вакуум приводил к негативным последствиям в условиях ЧС.
2.2. Задачи по перечислению и описанию фактов (список, перечень).
2.7. Задачи на определение отношений (причина, следствие, цель, влияние, функция, полезность, способ и т.п.).
Поделитесь с Вашими друзьями: |