Выберите несколько правильных вариантов ответа
Что характерно для эмоционального заражения (циркулярной реакции):
1) повышенная восприимчивость к импульсам в толпе;
2) стирание индивидуальных различий;
3) взаимное заражение – передача эмоционального состояния;
4) усиление индивидуальных проявлений.
К видам толпы относятся:
1) импрессивная;
2) экспрессивная;
3) этническая;
4) действующая;
5) конвенциональная;
6) зрительная.
К направлениям управления толпой можно отнести:
1) воздействие на толпу извне и изнутри;
2) логическая аргументация;
3) переключение внимания толпы на другой объект;
4) использование ритма.
Общение с пострадавшими
Выберите один правильный вариант ответа
Ведущая модальность человека, употребляющего в разговоре фразы такого типа как «Я услышал…», «На слуху…», «Это похоже на шум листвы…», «Лучше бы я этого не слышал…»:
1) кинестетическая;
2) виртуальная;
3) аудиальная;
4) визуальная.
Ведущая модальность человека, употребляющего в разговоре фразы такого типа как «Давай посмотрим…», «Мне надо увидеть…», «Увидишь и поймешь…», «Глаза мои бы это не видели…», «Покажи…»:
1) кинестетическая;
2) виртуальная;
3) аудиальная;
4) визуальная.
Ведущая модальность человека, употребляющие в разговоре фразы такого типа как «Я чувствую…», «Когда это произошло, кожа покрылась мурашками…», «Пока не потрогаю, не поверю»:
1) кинестетическая;
2) виртуальная;
3) аудиальная;
4) визуальная.
Перефразирование:
1) точное повторение уже сказанного вашим собеседником;
2)формулирование той же мысли вашего собеседника, но иными словами;
3)категоричное опровержение высказанной мысли вашего собеседника;
4) другой вариант.
Резюмирование:
1) формулирование той же мысли вашего собеседника, но иными словами;
2) категоричное опровержение высказанной мысли вашего собеседника;
3) подытоживание основных идей вашего собеседника;
4) другой вариант.
Вопросы закрытого типа уместны в тех случаях, когда:
необходимо ускорить получение согласия или подтверждения ранее достигнутой договоренности;
вам необходимо узнать как можно больше информации;
другой вариант.
Вопросы открытого типа уместны в тех случаях, когда:
вам необходимо узнать как можно больше информации;
необходимо ускорить получение согласия или подтверждения ранее достигнутой договоренности;
другой вариант.
Вопросы: «Ты меня видишь?», «Спать хочешь?», «Ты цел?», являются:
1) открытыми;
2) не раскрытыми;
3) закрытыми;
4) перекрытыми.
Вопросы: «Когда это произошло?», «Где ты сейчас находишься?», «Как ты себя чувствуешь?», являются:
1) открытыми;
2) не раскрытыми;
3) закрытыми;
4) перекрытыми.
Женщина выходит из морга, она опознала своего сына. Начать с ней разговор можно с фразы:
1) Не переживайте, вы ведь нашли…;
2) Послушайте меня, пожалуйста, успокойтесь, я хочу вам помочь, может быть, вы меня выслушаете……;
3) Сядьте и успокойтесь, сколько можно плакать, у вас есть еще дети…..;
4) другой вариант;
Общение с изолированным пострадавшим после его извлечения направленно на то, что:
1) наконец, все окончено, и можно расслабиться;
2) человеку больше не надо прилагать собственных усилий – за него сейчас все сделают медики;
3) другой вариант.
Человек, на глазах которого произошел взрыв бытового газа в жилом доме, относится к группе пострадавших:
обездоленные;
наблюдатели (зеваки);
жертвы;
несчастные;
специалисты экстремального профиля;
телезрители;
очевидцы (свидетели);
пострадавшие.
Специалисты экстремального профиля, участвующие в ликвидации последствий ЧС, относятся к пострадавшей категории:
да;
нет;
да, но не редко.
Группа людей, собравшихся просто посмотреть на пожар, относится к группе пострадавших:
обездоленные;
наблюдатели (зеваки);
жертвы;
несчастные;
специалисты экстремального профиля;
телезрители;
очевидцы (свидетели);
пострадавшие.
Группа людей, эвакуированных в пункт временного размещения (ПВР) после землетрясения, относится к группе пострадавших:
обездоленные;
наблюдатели (зеваки);
жертвы;
несчастные;
специалисты экстремального профиля;
телезрители;
очевидцы (свидетели);
пострадавшие.
Человек, находящийся под завалом, относится к группе пострадавших:
обездоленные;
наблюдатели (зеваки);
жертвы;
несчастные;
специалисты экстремального профиля;
телезрители;
очевидцы (свидетели);
пострадавшие.
Женщина, просмотревшая все репортажи о захвате заложников в школе №1 города Беслан и после этого не выпускающая своего ребенка из квартиры одного, относится к группе пострадавших:
обездоленные;
наблюдатели (зеваки);
жертвы;
несчастные;
специалисты экстремального профиля;
телезрители;
очевидцы (свидетели);
пострадавшие.
Люди, стоящие у морга и ждущие информации о начале опознания родственников, относятся к группе:
обездоленные;
наблюдатели (зеваки);
жертвы;
несчастные;
специалисты экстремального профиля;
телезрители;
очевидцы (свидетели);
пострадавшие.
Поделитесь с Вашими друзьями: |