Программа курса предназначена для учащихся 9-11 класса и рассчитана на 128 часов. Периодичность занятий 1 раз в неделю по 4 учебных часаПрограмма курса предназначена для учащихся 9-11 класса и рассчитана на 128 часов. Периодичность занятий 1 раз в неделю по 4 учебных часа
Программа курса 94.95 Kb. 1
читать
Рассказовского района информатизация образования материалы научно практической конференцииРассказовского района информатизация образования материалы научно практической конференции
Издание обобщает опыт работы педагогических работников образовательных учреждений района, которые рассматривают проблему по систематизации, анализу, оценке тенденций развития информатизации образования в современных условиях
Рассказ 1.4 Mb. 7
читать
Исследовательская деятельность учащихся на уроках биологии и во внеурочное время как средство развития личностиИсследовательская деятельность учащихся на уроках биологии и во внеурочное время как средство развития личности
К при профильном обучении биологии большое значение имеют представления о научном методе исследования и его месте в системе общечеловеческих и культурных ценностей, умение применять результаты исследования на практике
242.91 Kb. 1
читать
Методические рекомендации «Организация исследовательской деятельности учащихся»Методические рекомендации «Организация исследовательской деятельности учащихся»
Следовательно, важной образовательной задачей становится воспитание выпускников школ, готовых жить и работать в условиях информационного общества
Методические рекомендации 411.06 Kb. 2
читать
Организация исследовательской деятельности школьников через изучение природы родного краяОрганизация исследовательской деятельности школьников через изучение природы родного края
323.81 Kb. 1
читать
В данной статье представлен опыт работы, демонстрирующий возможности программно-аппаратного комплекса afs и датчиков Vernier в формировании исследовательской компетенции учащихся, сборе и обработке информации, реализации основных дидактических принциповВ данной статье представлен опыт работы, демонстрирующий возможности программно-аппаратного комплекса afs и датчиков Vernier в формировании исследовательской компетенции учащихся, сборе и обработке информации, реализации основных дидактических принципов
«готовых» знаний перестает быть главной задачей учебного процесса, снижается функциональная значимость и привлекательность традиционных методов обучения, что приводит к необходимости освоения новых педагогических средств и методов
124.99 Kb. 1
читать
Организация исследовательской деятельности учащихся при обучении химии из опыта работы учителя химии моу «Краснохолмская сош №1»Организация исследовательской деятельности учащихся при обучении химии из опыта работы учителя химии моу «Краснохолмская сош №1»
Главная цель исследовательского обучения формирование у учащихся способности самостоятельно, творчески осваивать новые способы деятельности, активизировать обучение, передать учащимся инициативу в организации познавательной деятельности
118.59 Kb. 1
читать
Актуальность исследованияАктуальность исследования
Азывает важность привития обучающимся поисковых умений, умений проводить эксперимент и объяснять его результаты. При этом важно, чтобы каждое умение стало привычкой, установкой для учеников, чтобы они не представляли себе возможности
Анализ 187.14 Kb. 1
читать
Рабочая программа дисциплиныРабочая программа дисциплины
Рабочая программа 250.14 Kb. 1
читать
Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в учебно-исследовательской и познавательной деятельности»Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в учебно-исследовательской и познавательной деятельности»
Целью освоения дисциплины является освоение основных методов и средств применения современных информационных технологий в организации учебно-исследовательской и познавательной деятельности учащихся
Рабочая программа 0.5 Mb. 3
читать
Управление по делам образования администрации троицкого муниципального районаУправление по делам образования администрации троицкого муниципального района
Система личностного ориентированного образования. Мониторинг процесса личностного развития каждого
Реферат 0.59 Mb. 6
читать
Предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностейПредоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностей
Пояснительная записка 271.94 Kb. 1
читать
Тема опыта: «Реализация системно-деятельностного подхода в обучении географии как средства развития личности»Тема опыта: «Реализация системно-деятельностного подхода в обучении географии как средства развития личности»
0.89 Mb. 3
читать
Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьниковМетодические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
Материалы подготовлены на основании брошюры Савенкова А. И. «Методические рекомендации участникам конкурса исследовательских и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь» М
Методические рекомендации 426.69 Kb. 1
читать
Проект «Политехническое образование в городской школе как условие реализации фгос»Проект «Политехническое образование в городской школе как условие реализации фгос»
Актуальность проекта определяется внешними вызовами (образовательная политика государства и региона, общественные вызовы) и факторами внутреннего развития школы
Анализ 405.05 Kb. 1
читать



База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница