ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью преподавания дисциплины «Исследование систем управления» является развитие такого важнейшего внутреннего ресурса у обучающихся студентов, как исследовательское мышление инновационного типа, необходимое для организации и проведения исследований организации как системы с использованием различных методов, в том числе системного анализа.
В задачи курса «Исследование систем управления» входят:
- формирование у студентов понятий сущности, роли, объектах и субъектах, элементах и стадиях, методах, способах, техниках и технологиях исследовательской деятельности;
- раскрытие содержания понятий «системы управления», «исследование», «методология исследования», «методы исследования», «программа исследования», «организация исследования», «презентация результатов исследования», «анализ и интерпретация результатов исследования»;
- формирование представлений о способах, формах, временных сроках и инструментарии организации и проведения исследований систем управления в организациях и их составных частях;
- формирование практических навыков исследования систем управления в организациях.
Основной вид занятий – аудиторные (лекционные и практические).
Место дисциплины в системе ОПД образования менеджеров организации
«Исследование систем управления» является одной из основных общепрофессиональных дисциплин, изучение которой содействует целостному развитию и обучению будущего специалиста по менеджменту организации.
Целью преподавания дисциплины «Исследование систем управления» является развитие такого важнейшего внутреннего ресурса у обучающихся студентов, как исследовательское мышление инновационного типа, необходимое для организации и проведения исследовательских мероприятий по изучению систем управления в организациях.
Данная дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам. Знания, полученные при её изучении, предназначены для дальнейшей конкретизации в дисциплинах «Принятие управленческих решений», «Организационное поведение», «Социология и психология управления».
Дисциплина «Исследование систем управления» даёт возможность междисциплинарного подхода для изучения специальных дисциплин, рассчитанных на будущих специалистов по менеджменту организации, для их осмысления в новом, нетрадиционном ракурсе. К ним относятся такие учебные курсы как «Предпринимательство», «Финансовый менеджмент», «Поведение организации во внешней среде» и др.
о методах, формах, техниках и технологиях исследования систем управления;
о субъектах и объектах исследования систем управления.
Знать:
основное содержание понятий «исследование», «исследовательская деятельность», «исследователь», «организация исследования»;
методику и технологию подготовки и написания программ исследования систем управления;
методы, формы, техники и технологии проведения исследований систем управления в организациях.
Уметь:
применять полученные знания в профессиональной деятельности менеджера организации;
составлять программы исследования систем управления;
презентовать и интерпретировать результаты исследования систем управления в организациях.
Иметь навыки:
определения субъектов и объектов исследования систем управления в организациях;
проведения исследований систем управления в организациях.
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Исследование систем управления высшего профессионального образования по дисциплине «Исследование систем управления»
Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека; объект и предмет исследования; системный анализ в исследовании управления; разработка гипотезы и концепции исследования системы управления; функциональная роль исследования в развитии систем управления; логический аппарат исследования систем управления; приемы анализа и обоснования; состав и выбор методов исследования систем управления; исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования; тестирование в исследовании систем управления; параметрическое исследование и факторный анализ систем управления; социологические исследования систем управления; экспертные оценки в исследовании систем управления; рефлексионное исследование систем управления; планирование процесса исследования систем управления; организация процесса исследования систем управления; научная и практическая эффективность исследования; диагностика систем управления.