Арт-терапія в початковій школі Мета: привернути увагу вчителів до теми «Арт-терапія»



Скачать 18,82 Kb.
страница1/3
Дата23.04.2020
Размер18,82 Kb.
  1   2   3

Куриленко Тетяна Олександрівна,

вчитель початкових класів


Арт-терапія в початковій школі
Мета: привернути увагу вчителів до теми «Арт-терапія», в подальшому застосування її в початковій школі.

Завдання: розкрити особливості та переваги арт-терапевтичних підходів; показати результативність і безсумнівну користь застосування арт-терапії в школі; довести, що арт-терапія в початкових класах може правомірно стати чудовою здоров'язберігаючою технологією, яку можуть використовувати не тільки психологи, а й вчителі.


Вступ  

Людьми керує творча сила, що дозволяє їм розпоряджатися власним життям, бути архітектором свого життя.

  Звернення до потужного потенціалу мистецтва сприяє більш гуманним відносинам у соціумі. Саме тому мою увагу привернула арт-терапія, можливість саморозкриття дитини в художній творчості.

Основна частина

  Арт-терапія давно вже покинула кабінет медика-психотерапевта, лікаря-реабілітолога чи шкільного психолога й вийшла в найширші народні маси. Вона діагностує стан людини, і лікує, і приносить те глибоке позитивне «відчуття себе», яке ми називаємо «щастям» ... А все тому, що арт-терапія задовольняє найголовнішу фундаментальну потребу людини - потребу в самоактуалізації .

  Школа - це особливий освітній простір, один із основоположних принципів якого - опора на актуальні потреби кожного учня, підвищення продуктивності його пізнавальної та творчої діяльності.

  Шкільне середовище сприяє створенню соціально-психологічних умов для успішного навчання, але складність програм і завантаженість можуть стати передумовами для появи "психологічно неблагополучних" школярів.

  Арт-терапевтична робота в школі дозволяє підвищити значимість проблеми психологічного здоров'я учнів і сприяє кращому розумінню їх потреб педагогами. В останні роки в педагогічній практиці все активніше застосовується метод терапії мистецтвом. Він представлений п'ятьма основними напрямками: атр-терапією, що включає в себе ізотерапії, глинотерапії, пісочну терапію тощо; драмотерапію, в яку входять казкотерапія, сценічні чи рольові гри; танцювально-рухову та музичну терапії.



Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница