Анализ работы


Государственная итоговая аттестация выпускников



страница20/27
Дата05.10.2019
Размер0,65 Mb.
ТипЗакон
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   27
Государственная итоговая аттестация выпускников

Государственная итоговая аттестация в общеобразовательных учреждениях является завершающим этапом освоения основных общеобразовательных программ. В случае её успешного прохождения выпускникам школ вручаются аттестаты, подтверждающие получение образования определенного уровня.

В школьном образовании законодательно закреплены два уровня образования: основное общее образование (по окончании 9-ти классов) и среднее общее образование (по окончании 11(12)-ти классов).

На протяжении ряда лет (в 11-х классах - с 2004 года, в 9-х классах – с 2008 года) государственная итоговая аттестация проводится в рамках независимой системы оценки качества общего образования, которой свойственны следующие характеристики:

1. Экзамены по всем предметам проводятся по специально разработанным федеральным институтом педагогических измерений контрольно-измерительным материалам (далее - КИМ);

2. Содержание КИМ пополняется из специализированного банка данных с ограниченным доступом;

3. В разных территориях содержание вариантов КИМ различное: оно формируется случайным образом из банка данных;

4. Выполнение экзаменационных заданий осуществляется на специальных бланках;

5. Часть выполненных заданий на бланках проверяется автоматизировано, часть заданий проверяют независимые региональные предметные комиссии. Для этого все бланки доставляются в региональный центр обработки информации.

6. Результаты проверки экзаменационных работ оформляются протоколами и доставляются в территории по защищенным каналам электронной связи.

В 2015 году в городе Братске в государственной итоговой аттестации в форме основного государственного экзамена приняли участие 1 945 выпускников 9-х классов, в форме единого государственного экзамена - 1 121 выпускник 11(12)-х классов и в форме государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) — 27 девятиклассников и 6 одиннадцатиклассников.

15 учащихся 9-х классов и 11 учащихся 11(12)-х классов не допущены к государственной итоговой аттестации по результатам освоения основных общеобразовательных программ.

Предметами аттестации в 9-х классах были русский язык и математика, в 11(12)-х классах – русский язык, математика (на базовом и профильном уровнях), литература, география, история, обществознание, физика, химия, биология, информатика, английский язык (письменная и устная часть). Всего 11 предметов. Причем, русский язык и математика, как обязательные предметы, необходимы для получения аттестата, а остальные предметы, по выбору ученика, нужны для поступления в вуз.

Среди предметов по выбору уже не первый год лидирует предмет «Обществознание». Это связано с большим спросом выпускников на специальности гуманитарной направленности. Вторую позицию сохраняет предмет «Физика».

Рейтинг предметов по выбору за два года представлен на рисунке 16.






Каталог: ooo
ooo -> Основная образовательная программа начального общего образования
ooo -> Уроки доброты по рассказу Виктора Петровича Астафьева
ooo -> Основная образовательная программа основного общего образования
ooo -> Мотивация на уроках русского языка и литературы
ooo -> 1. Правовое регулирование труда женщин и лиц с семейными обязанностями 6
ooo -> Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №31» Рассмотрено
ooo -> Муниципального образования
ooo -> Рабочая программа по учебному предмету «мои профессиональные планы»
ooo -> Программа предназначена для изучения обществознания в 8 классе в течение 34 часов. Целями курса являются


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   27


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница