№ п/п
|
Понятие
|
Определение
|
1
|
Архетип
|
(первообраз), суть форма и способ связи наследуемых бессознательных первообразов и структур психики, переходящих из поколение в поколение. Всеобщие, априорные, психические и поведенческие программы.
|
2
|
Адаптация
(социальная)
|
приспособление человека к существующим в обществе требованиям и критериям оценок за счет присвоения норм и ценностей данного общества.
|
3
|
Барьер психологический
|
внутреннее препятствие психологической природы (нежелание, боязнь, неуверенность и т.п.), мешающее человеку успешно выполнить некоторое дей-ствие.
|
4
|
Бессознательное
|
характеристика психологических свойств, процессов и состояний человека, находящихся вне сферы его сознания, но оказывающих такое же влияние на его поведение, как и сознание.
|
5
|
Валидность
|
качество метода психологического иссле дования, выражающееся в его соответствии тому, для изучения и оценки чего он изначально был предназначен.
|
6
|
Выборка
|
множество случаев (испытуемых, объектов, событий, образцов), с помощью определённой процедуры выбранных из генеральной совокупности для участия в исследовании.
|
7
|
Диагностика (психологическая)
|
установление психологического диагноза – описание состояния объектов, которыми в различных отношениях могут выступать отдельная личность, группа или организация
|
8
|
Миф
|
возникающая на ранних этапах истории своеобразная форма мировоззрения,воплощаемая в сказаниях и повествованиях. Согласно З. Фрейду, миф — тот шаг, посредством коего отдельный индивид выходит из массовой психологии. Первым мифом был психологический,героический; пояснительный миф о природе, видимо, возник много позже.
|
9
|
Мифология
|
способ осмысления мира на ранних стадиях человеческой истории, фантастические повествования о его сотворении, о деяниях богов и героев.
|
10
|
Межличностные общения
|
субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, проявляющиеся в характере и способах взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения
|
11
|
Наблюдение
|
метод психологического исследования, рассчитанный на непосредственное получение нужной информации через органы чувств.
|
12
|
Наглядно-действенное мыш- ление
|
способ практического решения задач, предпола- гающий зрительное изучение ситуации и практические действия в ней с материальными предметами.
|
13
|
Наглядно-образное мышление
|
способ решения задач, включающий наблюдение за ситуацией и оперирование образами составляющих ее предметов без практических действий с ними.
|
14
|
Память генетическая
|
память, обусловленная генотипом, передаваемая из поколения в поколение.
|
15
|
Потребности
|
субъективные явления, побуждающие к деятельности и представляющие собой отражение нужды организма в чем-либо
|
16
|
Просоциальное поведение
|
поведение человека среди людей, бескорыстно направленное на их благо.
|
17
|
Самомопределе ние личности
|
самостоятельный выбор человеком своего жизненного пути, целей, ценностей, нравственных норм, будущей профессии и условий жизни.
|
18
|
Самооценка
|
оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей
|
19
|
Сказка
|
повествовательное, обычно народнопоэтическое, произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных сил
|
20
|
Сказкотерапия
|
направление практической психологии, использующее ресурсы сказки или сказочной истории для: воспитания, образования, развития личности ребенка и, при необходимости, коррекции поведения или внутренних конфликтов
|
21
|
Сензитивный период развития
|
период в жизни человека, обеспечивающий наиболее благоприятные условия для формирования у него определенных психологических свойств и видов поведения.
|
22
|
Социально-психологические характеристики
|
это такие параметры, с помощью которых возможно выяснить порядок мышления личности и познания ею окружающего мира (когнитивные характеристики), восприятия себя, своего отношения к миру и отношения людей к себе ("Я – характеристики")
|
23
|
Тревожность
|
склонность индивида к переживанию тревоги, характеризующаяся низким порогом возникновения реакции тревоги
|
24
|
Эмпатия
|
осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека без потери ощущения внешнего происхождения этого переживания
|
25
|
Я- концепция
|
обобщенное представление человека о самом себе, система его установок относительно собственной личности
|
