А. В. Петровского // Психологический лексикон



страница261/300
Дата01.05.2020
Размер1,71 Mb.
1   ...   257   258   259   260   261   262   263   264   ...   300
Установки теория — общепсихологическая система представлений, выделяющая в качестве центрального объяснительного понятия принцип установки. У. т. создана в трудах выдающегося грузинского психолога Д.Н. Узнадзе и его школы. Категория установки была предложена Д.Н. Узнадзе для преодоления постулата непосредственности, являющегося методологической предпосылкой в интроспективной психологии сознания и бихевиоризме. Узнадзе развил представления об установке как "целостной модификации субъекта", его готовности к восприятию будущих событий и совершению в определенном направлении действий, что является основой его целесообразной избирательной активности. Установка возникает при "встрече" двух факторов — потребности и ситуации удовлетворения потребностей, определяя направленность любых проявлений психики и поведения субъекта. В том случае, если импульсивное поведение наталкивается на те или иные препятствия, оно прерывается, начинает функционировать специфический только для сознания человека механизм объективации, благодаря которому человек выделяет себя из действительности и начинает относиться к миру как к существующему объективно и независимо от него. Для экспериментального исследования установки предложен метод фиксации, различные варианты которого применяются при анализе развития психики в фило- и онтогенезе, познавательных процессов, личности и межличностных отношений. Особое внимание уделяется изучению с позиций У. т. неосознаваемых психических явлений, понимание природы которых кардинально отличается от трактовки бессознательного в психоанализе З. Фрейда. Одна из перспектив развития У. т. — концепция уровней психической активности (Ш.А. Надирашвили).

А.Г. Асмолов

Утомление — временное снижение работоспособности под влиянием длительного воздействия нагрузки. Возникает вследствие истощения внутренних ресурсов индивида и рассогласования в работе обеспечивающих деятельность систем. У. имеет разнообразные проявления на поведенческом (снижение производительности труда, уменьшение скорости и точности работы), физиологическом (затруднение выработки условных связей, повышение инерционности в динамике нервных процессов), психологическом (снижение чувствительности, нарушение внимания, памяти, интеллектуальных процессов, сдвиги в эмоционально-мотивационной сфере) уровнях. Сопровождается формированием комплекса субъективных переживаний усталости. Специфика проявлений У. зависит от вида нагрузки, локализации ее воздействия времени, необходимого для восстановления оптимального уровня работоспособности.

А.Б. Леонова

Факт (в психологии) [лат. factum — совершившееся, сделанное в противоположность dictum или cogitatum — сказанному или придуманному] — то, что действительно имеет место: невымышленное событие, явление, твердо установленное знание, данное в опыте и т. п. Ф. представляет собой элементарную единицу существования. Ф. объективного мира в принципе доступны восприятию, непосредственному или опосредованному применением технических средств (приборов). Ф. психической жизни сопровождаются или порождаются физиологическими изменениями, которые поддаются фиксации. Вопрос о достоверности самоотчетов о Ф. психической жизни не имеет однозначного решения, поскольку возможны артефакты. В любом случае самоотчет представляет собой самостоятельный предмет психологического исследования, а не часть субъективного мира испытуемого

А.А. Брудный



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   257   258   259   260   261   262   263   264   ...   300


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница