1. теоретические аспекты ценностных ориентаций 4



страница7/14
Дата24.11.2022
Размер0,62 Mb.
#194843
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

1.4. Проблема исследования


Одним из ведущих факторов, воздействующих на систему ценностных ориентаций личности, является социокультурная среда. Культура задает систему ценностных представлений, регулирующих индивидуальное и социальное поведение человека, служит базой для постановки и решения познавательных, практических и личностных задач.
Однако до настоящего времени остается недостаточно исследованным взаимосвязь общецивилизационных, возрастных и социокультурных факторов в формировании ценностно-смыловых ориентаций. Практически отсутствуют экспериментальные сопоставительные исследования специфики ценностных ориентаций конкретно в Русской и Турецкой культурах. В связи с этим возникает вопрос о сходстве и различиях в системе ценностей для современных учащихся старших классов в России и Турции.
Цель настоящей работы заключалась в выявлении особенностей предпочтения общечеловеческих ценностей и ценностей учебной деятельности учащимися 9 и 11 классов в России и Турции.
Объект исследования: система ценностных ориентаций старших школьников.
Предмет исследования: специфика ценностных ориентаций российских и турецких школьников 9 и 11 класса.
Задачи исследования:

  1. Выявить значимость и доступность системы общечеловеческих и учебных ценностей учащихся 9 и 11 классов в России.

  2. Выявить значимость и доступность системы общечеловеческих и учебных ценностей учащихся 9 и 11 классов в Турции.

  3. Выявить специфику ценностных ориентаций школьников в России и Турции на основе сопоставления полученных данных

2. Методика

2.1. Выборка респондентов


Сопоставительное исследование было проведено на учащихся 9 – 11 классов за период с 2008 по 2011 год:

  1. в России (г. Москва) всего 173 отчета, из них 61 отчет дали мальчики (41 – 9 кл. и 20 – 11 кл.), а 112 отчетов дали девочки (62 – 9 кл. и 50 – 11 кл.);

  2. в Турции (гг. Мерсина – 33%, Стамбул – 60% и Анкара – 7%) всего 149 отчетов, из них 73 отчета дали мальчики (58 – 9 кл. и 15 – 11 кл.), а 76 девочки (42 – 9 кл., 34 – 11 кл.).


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница