1 Планируемые результаты освоения обучающимися ооп ООО
Скачать 1,2 Mb.
|
- Навигация по данной странице:
- ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 41» муниципального образования г. Братска
- 1. Общие сведения об общеобразовательном учреждении.
- Общая информация
- Контингент обучающихся
- Уровень обученности обучающихся
- Ресурсная база
- Кадровое обеспечение
- Содержание образования
- Начальная школа
Содержание Информационная карта Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 41» муниципального образования г. Братска……………………………………………………………………………………………4 Паспорт Программы……………………………………………………………………………..6 Общие положения………………………………………………………………………………11 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ................................................................................................................12 1.1. Пояснительная записка........................................................................................................12 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО....................................20 1.2.1. Основные ожидаемые результаты....................................................................................20 1.2.2. Планируемые результаты изучения учебных и междисциплинарных программ.......................................................................................................................................25 1.2.3. Планируемые результаты освоения учебных программ................................................27 1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования ............................................100 1.3.1. Общие положения ...........................................................................................................100 1.3.2. Особенности оценки личностных результатов.............................................................102 1.3.3. Особенности оценки метапредметных результатов ....................................................103 1.3.4. Особенности оценки предметных результатов.............................................................107 1.3.5. Система внутришкольного мониторинга образовательных достижений и портфель достижений как инструменты динамики образовательных достижений ...........................108 1.3.6. Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от основного к среднему (полному) общему образованию.............................................................................108 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ...........................................................................................109 2.1. Программа формирования и развития универсальных учебных действий у учащихся на ступени основного общего образования (5-6 класс)........................................................109 2.1.1. Пояснительная записка ..................................................................................................109 2.1.2. Планируемые результаты усвоения учащимися универсальных учебных действий......................................................................................................................................113 2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов.......................................................124 2.2.1. Общие положения ...........................................................................................................124 2.2.2. Основное содержание учебных предметов на ступени основного общего образования................................................................................................................................125 Стратегии смыслового чтения и работа с текстом………………………………………….263 2.2.3. Программа формирования ИКТ - компетентности учащихся на ступени основного общего образования (5-6 класс)...............................................................................................264 2.2.4. Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности на ступени основного общего образования................................................................................................280 2.3. Программа воспитания и социализации учащихся на ступени основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС ООО (5 - 6 классы) ......................... 290 Основные направления программы воспитания и социализации обучающихся:.................................................................................................................................. 2.3.1. Программа духовно-нравственного развития, воспитания учащихся................. …292 Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания учащихся 5 – 6 классов............................................................................................................................................. 2.3.2. Программа социализации учащихся .............................................................................309 2.3.3. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни подростков .................................................................................................................................310 2.3.4. Программа профессиональной ориентации учащихся................................................320 2.4. Программа коррекционной работы..................................................................................323 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ...................................................................................... 327 3.1. Учебный план основного общего образования МБОУ «СОШ №41»..........................327 3.1.1. Пояснительная записка к учебному плану ..................................................................327 3.1.2. Учебный план на 2014/2015 учебный год в 5 классах............................................. 332 3.2. Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ №41»...............................................................................332 3.2.1. Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования............................................................................................... 332 3.2.2. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования...........................................................................351 3.2.3. Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы основного общего образования...............................................................................................355 3.2.4. Материально - технические условия реализации основной образовательной программы..................................................................................................................................357 3.2.5. Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования ..........................................................................360 3.2.6. Сетевой график по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы основного общего образования............................362 ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 41» муниципального образования г. Братска 1. Общие сведения об общеобразовательном учреждении. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 41» действует в соответствии с Уставом МБОУ «СОШ № 41».
Каталог: docs docs -> Общие положения Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» docs -> Образовательная программа основного общего образования гоу спо яо борисоглебского политехнического техникума docs -> Проектирование педагогического дискурса в высшем профессиональном образовании будущего учителя 13. 00. 08 теория и методика профессионального образования docs -> Образование в человеческом измерении docs -> Отчет о проведенной 25-26 ноября 2010 г docs -> Мифтахова нурия шайхулисламовна система адаптационного обучения студентов на двуязычной основе в технологическом вузе docs -> Заполярный филиал docs -> Научно-педагогические основы формирования профессиональной компетенции будущих учителей иностранных языков в педвузах Республики таджикистан (на материале англиЙского языка) 13. 00. 01 общая педагогика Скачать 1,2 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||