1. Дошк педагогика как науки, предмет ее изучения. Дошк пед


Организация совместной работы педагогов и семьи по воспитанию детей



Скачать 232,89 Kb.
страница62/153
Дата24.12.2020
Размер232,89 Kb.
ТипЗакон
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   153
35. Организация совместной работы педагогов и семьи по воспитанию детей

Семья – объедин.личностей, кот. связаны материально, духовно-нравственно, владеют личными и жилищн. правами и обя­занностями и выполн. функции рожд. и воспит. детей.

Сем. воспит - взаимодействие родителей с детьми, кот.основано на родственной интимно-эмоцион. близости, любви, заботе, уважении и защите ребенка, содействующее созда­нию благопр. условий для удовлетворения потребностей в развития и саморазвитии национально сознательной, духовной, нравственной и интеллект. подготовленной личности.

В Законе РБ "Об образовании в РБ", в Концепции образования и воспитания в Б-си бол.вним.уделяется семье и сем. воспитания.На соврем.этапе выдел. направления в сем. воспитании детей:

I)получ. детьми качествен.образования.

2) гуманное внутрисемейное распредел. дом.обязанностей и функций.

3) систематич. просвещение и обучение детей всех возрастов основам сем. жизни.

4) обеспечение всех семей информацией с целью предупреждения в них насилия, правонарушений, злоупотреб.наркотик; осуществление медико-педагог. реабилитации родителей и детей.

5)сохран.и передача детям культ. Ценност. своего народа, трад.сем. воспит.

6) систематич. просвещение и обуч.родит.

В Принятой ООН Конвенции "О правах ребенка" (ст. 18) под­черкив.ответственность родителей за настоящее и бу­дущее своих детей и отмечается необходимость оказания им всесто­ронней помощи со стороны государства в деле семейного воспита­ния и через развитие сети детских учреждений.

В пед. лит-ре по проблемам взаимодействия семейного и общественного воспитания определяются три вида связей между семьей и школой (детским садом), что содействует повышению эффективности воспит.детей.



1 вид- связи, направлены на то, чтобы оптимизиро­вать влияние семьи на подрастающее поколение через повыш. пед. культуры родителей, оказание им помощи. Сущность связей «того вида - "детский сад - семья".



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   153


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница