20. Какие из мотивов стимулируют развитие учебной деятельности у младшего школьника? Выберите один или несколько ответов:
a. широкие социальные мотивы
b. мотивация избегания неудачи c. престижная мотивация d. мотивация достижения успеха e. учебно-познавательные мотивы f. мотивы самосовершенствования g. мотив получения высоких отметок 21. Престижная мотивация характерна для детей с Выберите один или несколько ответов:
a. завышенной самооценкой b. лидерскими наклонностями c. опекаемых родителями
d. заниженной самооценкой
e. отсутствием лидерских наклонностей
22. Оценка успеваемости в начале школьного обучения, по существу, является оценкой личности в целом и определяет социальный статус ребенка. Это верно? Выберите один ответ:
a. верно b. неверно
23. Становление самооценки младшего школьника зависит Выберите один ответ:
a. от его успеваемости
b. особенностей общения учителя с классом
c. стиля семейного воспитания
d. принятых в семье ценностях
e. все ответы верные 24. Внешние факторы развития самосознания... Выберите один или несколько ответов:
a. Школа b. Семья c. Друзья
d. Кружки
e. Соседи
f. Место жительства
Тема 6 - Подростковый возраст (от 11 до 15 лет) 01. Половое созревание зависит от эндокринных изменений в организме. Особенно важную роль в этом процессе играют гипоталамус и паращитовидная железа, которые начинают выделять гормоны, стимулирующие работу большинства других эндокринных желез. Это верно? Выберите один ответ:
a. неверно b. верно
02. В связи с быстрым развитием возникают трудности в функционировании желудка, поджелудочной железы, кровоснабжении сосудов нижних конечностей. Поэтому для подростков характерны стабильность сосудистого и мышечного тонуса. Это является причиной быстрой смены физического состояния и, соответственно, настроения. Это верно? Выберите один ответ:
a. неверно b. верно